حق الأطفال ذوي الإعاقة في التعليم واستجابة الدول لضمان استمراريته خلال جائحة كوفيد 19

Other Title(s)

The right of children with disabilities to education and the response of states to ensure its continuity during the COVID-19 pandemic

Author

بومناد، هاجرة

Source

مجلة الاجتهاد القضائي

Issue

Vol. 14, Issue 2 (31 Oct. 2022), pp.203-216, 14 p.

Publisher

Mohamed Khider University of Biskra Faculty of Law and Political Sciences Laboratory of Impact of the Jurisprudence on the Movement of Legislation

Publication Date

2022-10-31

Country of Publication

Algeria

No. of Pages

14

Main Subjects

Law

Topics

Abstract AR

يتمتع الأطفال ذوي الإعاقة بحق التعليم، الذي تكرسه عدة مواثيق، واتفاقيات دولية على رأسها اتفاقية حقوق الأشخاص ذوي الإعاقة لسنة 2006، وكذلك التشريعات الوطنية، من بينها التشريع الجزائري.

وخلال جائحة كوفيد 19، تأثر هذا الحق بسبب الحجر الصحي، الذي أدى لغلق المؤسسات التعليمية، لكن في المقابل عملت الدول على الاستجابة لهذا الوضع، من أجل ضمان استمرارية التعليم، من خلال ثلاثة مراحل، تتمثل في مرحلة التكييف والتعديل، مرحلة ضبط وإدارة استمرارية التعليم، مرحلة تحسين وتطوير النظام التعليمي.

Abstract EN

Children with disabilities enjoy the right to education, which is enshrined in several international charters and conventions, foremost of which is the 2006 convention on the rights of persons with disabilities, as well as national legislation, including the Algerian legislation.

during the COVID 19 pandemic, this right was affected by the quarantine, which led to the closure of educational institutions, but on the other hand the countries worked to respond to this situation, in order to ensure the continuity of education, through three stages, namely the stage of adjustment and adjustment, the stage of control and education continuity management, the stage of improving and developing the educational system.

American Psychological Association (APA)

بومناد، هاجرة. 2022. حق الأطفال ذوي الإعاقة في التعليم واستجابة الدول لضمان استمراريته خلال جائحة كوفيد 19. مجلة الاجتهاد القضائي،مج. 14، ع. 2، ص ص. 203-216.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1416931

Modern Language Association (MLA)

بومناد، هاجرة. حق الأطفال ذوي الإعاقة في التعليم واستجابة الدول لضمان استمراريته خلال جائحة كوفيد 19. مجلة الاجتهاد القضائي مج. 14، ع. 2 (تشرين الأول 2022)، ص ص. 203-216.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1416931

American Medical Association (AMA)

بومناد، هاجرة. حق الأطفال ذوي الإعاقة في التعليم واستجابة الدول لضمان استمراريته خلال جائحة كوفيد 19. مجلة الاجتهاد القضائي. 2022. مج. 14، ع. 2، ص ص. 203-216.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1416931

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

يتضمن هوامش: ص. 213-216

Record ID

BIM-1416931