التطور التعليمي الجامعي من الحضوري إلى الإلكتروني في ظل جائحة كورونا : المادة النحو في جامعة الخوارزمي أنموذجا : دراسة نقدية
Other Title(s)
A critique of transformation in university teaching : face to face teaching to online education during Covid-19 pandemic : a case of Arabic syntax at Kharazmi University
Joint Authors
صدقي، حامد
أشكوري، سيد عدنان
جوشلي، بوران رضائي
برمي، مرتضى زارع
Source
دراسات في تعليم اللغة العربية و تعلمها
Issue
Vol. 5, Issue 10 (30 Sep. 2021), pp.101-126, 26 p.
Publisher
Publication Date
2021-09-30
Country of Publication
Iran
No. of Pages
26
Main Subjects
American Psychological Association (APA)
جوشلي، بوران رضائي وصدقي، حامد وأشكوري، سيد عدنان وبرمي، مرتضى زارع. 2021. التطور التعليمي الجامعي من الحضوري إلى الإلكتروني في ظل جائحة كورونا : المادة النحو في جامعة الخوارزمي أنموذجا : دراسة نقدية. دراسات في تعليم اللغة العربية و تعلمها،مج. 5، ع. 10، ص ص. 101-126.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1417096
Modern Language Association (MLA)
جوشلي، بوران رضائي....[و آخرون]. التطور التعليمي الجامعي من الحضوري إلى الإلكتروني في ظل جائحة كورونا : المادة النحو في جامعة الخوارزمي أنموذجا : دراسة نقدية. دراسات في تعليم اللغة العربية و تعلمها مج. 5، ع. 10 (أيلول 2021)، ص ص. 101-126.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1417096
American Medical Association (AMA)
جوشلي، بوران رضائي وصدقي، حامد وأشكوري، سيد عدنان وبرمي، مرتضى زارع. التطور التعليمي الجامعي من الحضوري إلى الإلكتروني في ظل جائحة كورونا : المادة النحو في جامعة الخوارزمي أنموذجا : دراسة نقدية. دراسات في تعليم اللغة العربية و تعلمها. 2021. مج. 5، ع. 10، ص ص. 101-126.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1417096
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
Record ID
BIM-1417096
