![](/images/graphics-bg.png)
المضامين التربوية المستنبطة من نصوص حادثة تحويل القبلة في الجانب العقدي
Other Title(s)
Educational significations from the incident of change of Qibla and their contemporary applications
Joint Authors
الصانع، منى بنت محمد العلي
القرشي، وجدان بنت سالم فالح
Source
المجلة العربية للعلوم التربوية و النفسية
Issue
Vol. 6, Issue 30 (31 Oct. 2022), pp.747-774, 28 p.
Publisher
The Arab Institution for Education Science and Art
Publication Date
2022-10-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
28
Main Subjects
Educational Sciences
Islamic Studies
Topics
Abstract AR
هدفت الدراسة إلى الكشف عن المضامين التربوية من حادثة تحويل القبلة، و المتعلقة بالجانب العقدي، اعتمدت الدراسة على استخدام المنهج الوصفي و المنهج الاستنباطي، و توصلت الدراسة إلى عدد من النتائج منها : -أن القبلة رمز من رموز الإسلام فلم تعد مكانا للعبادة فحسب، و أن قبلة الرسول صلى الله عليه و سلم قبل الهجرة كانت إلى بيت المقدس، و أن تحويل القبلة كان بعد الهجرة النبوية إلى المدينة المنورة، وجاء هذا التحويل تمحيص و تنقية لصفوف المسلمين، و أن تحويل القبلة كان إثبات لتميز الأمة الإسلامية عن غيرها من الأمم، و إعلان لتفردها و قدرتها على الاستخلاف في الأرض، كما نتجت الدراسة إلى أن مخالفة أعداء الإسلام من الإيمان، و أن الأمة الإسلامية أمة مؤمنة لا تشابه غيرها من الأمم، لذا تمنى الرسول-صلى الله عليه و سلم-أن يحول عن قبلة أهل الكتاب مخالفة لهم.
Abstract EN
The aim of this research is to reveal the educational inclusions from the incident of the change of the Qibla direction that are related to creed aspects.
the study relies on descriptive and deductive approaches, to reach several conclusions among them : the Qibla has become a symbol of Islam and not just a place of worship; the Qibla of the Prophet Muhammed (peace be upon him) before the Hijra was towards al masjid al-Aqsa (Jerusalem), this change, which is made after hijra, was made to purify the Muslims and to confirm that this nation is superior and to announce the unity of this nation and their responsibility to make good actions.
also, the study shows the uniqueness of the Islamic nation and hence the Prophet Muhammed (peace be upon him) had been wishing to have the Qibla changed from that of Christians and Jews.
American Psychological Association (APA)
القرشي، وجدان بنت سالم فالح والصانع، منى بنت محمد العلي. 2022. المضامين التربوية المستنبطة من نصوص حادثة تحويل القبلة في الجانب العقدي. المجلة العربية للعلوم التربوية و النفسية،مج. 6، ع. 30، ص ص. 747-774.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1417477
Modern Language Association (MLA)
القرشي، وجدان بنت سالم فالح والصانع، منى بنت محمد العلي. المضامين التربوية المستنبطة من نصوص حادثة تحويل القبلة في الجانب العقدي. المجلة العربية للعلوم التربوية و النفسية مج. 6، ع. 30 (تشرين الأول 2022)، ص ص. 747-774.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1417477
American Medical Association (AMA)
القرشي، وجدان بنت سالم فالح والصانع، منى بنت محمد العلي. المضامين التربوية المستنبطة من نصوص حادثة تحويل القبلة في الجانب العقدي. المجلة العربية للعلوم التربوية و النفسية. 2022. مج. 6، ع. 30، ص ص. 747-774.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1417477
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 772-774
Record ID
BIM-1417477