متطلبات إعداد قيادات الصف الثاني في مدينة الملك عبد الله الجامعية للطالبات بمدينة الرياض

Other Title(s)

Reality of the preparation of the second-level leaders in King Abdullah university city for female students in Riyadh

Author

ابن دخيل الله، مها بنت فهد بن قاسم

Source

مجلة كلية التربية

Issue

Vol. 38, Issue 6، ج. 2 (30 Jun. 2022), pp.217-238, 22 p.

Publisher

Assiut University Faculty of Education

Publication Date

2022-06-30

Country of Publication

Egypt

No. of Pages

22

Main Subjects

Educational Leadership and Foundations

Topics

Abstract AR

هدف البحث الحالي إلى التعرف على متطلبات إعداد قيادات الصف الثاني في مدينة الملك عبد الله الجامعية للطالبات بمدينة الرياض.

و لتحقيق أهداف الدراسة تم استخدام المنهج الوصفي بأسلوبه المسحي، و تمثلت أداة الدراسة في بناء الباحثة الاستبانة لجمع المعلومات، و تم تطبيقها على كامل المجتمع و البالغ عددهن (۳۸) منسقة للأقسام العلمية في مدينة الملك عبد الله الجامعية للطالبات في مدينة الرياض.

و قد أسفرت الدراسة على موافقة مجتمع الدراسة على متطلبات إعداد قيادات الصف الثاني في مدينة الملك عبد الله الجامعية للطالبات بمدينة الرياض حيث جاءت بدرجة عالية جدا و بمتوسط حسابي ٤.٤٤.

Abstract EN

Reality of the preparation of the second-level leaders in king Abdullah university city for female students in Riyadh.

the study aimed to identify the reality of the preparation of the second-level leaders and to determine the requirements for preparing the second-level leaders in king Abdullah university city for female students in Riyadh city.

in order to achieve the objectives of the study, the descriptive approach was used.

the questionnaire was applied as a tool for data collection which was distributed to the entire community (n = 38) of the scientific department coordinators in king Abdullah university city for female students in Riyadh city.

the study reached in a number of results, the most prominent of which are : -the requirements of the preparation of the second-level leaders in king Abdullah university city for female students in Riyadh city came to a very high degree with an average of (4.44 / 5) and a standard deviation (0.539).

the statement "providing adequate information for second-level leaders to perform efficiently" got an average of (4.66 / 5), while the statement "opening channels of communication that connect second-level leaders and those directly related to their functional functions" was an average of (4.63 / 5).

American Psychological Association (APA)

ابن دخيل الله، مها بنت فهد بن قاسم. 2022. متطلبات إعداد قيادات الصف الثاني في مدينة الملك عبد الله الجامعية للطالبات بمدينة الرياض. مجلة كلية التربية،مج. 38، ع. 6، ج. 2، ص ص. 217-238.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1417511

Modern Language Association (MLA)

ابن دخيل الله، مها بنت فهد بن قاسم. متطلبات إعداد قيادات الصف الثاني في مدينة الملك عبد الله الجامعية للطالبات بمدينة الرياض. مجلة كلية التربية مج. 38، ع. 6، ج. 2 (حزيران 2022)، ص ص. 217-238.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1417511

American Medical Association (AMA)

ابن دخيل الله، مها بنت فهد بن قاسم. متطلبات إعداد قيادات الصف الثاني في مدينة الملك عبد الله الجامعية للطالبات بمدينة الرياض. مجلة كلية التربية. 2022. مج. 38، ع. 6، ج. 2، ص ص. 217-238.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1417511

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 236-238

Record ID

BIM-1417511