دور نصوص كتاب اللغة العربية في تعليم القيم : السنة الخامسة ابتدائي نموذجا

Other Title(s)

The role of Arabic language texts in teaching values : the fifth year of primary as a model

Author

مايدي، هنية

Source

مجلة الحكمة للدراسات الفلسفية

Issue

Vol. 10, Issue 3 (31 Dec. 2022), pp.1490-1510, 21 p.

Publisher

Kounouz Al Hekma

Publication Date

2022-12-31

Country of Publication

Algeria

No. of Pages

21

Main Subjects

Arabic language and Literature
Educational Leadership and Foundations

Topics

Abstract AR

تسهم نصوص كتاب اللغة العربية في تنمية مجموعة من المهارات اللغوية و الذوقية قصد بناء كفاءة تواصلية يصبو إليها تعليم اللغة إضافة إلى ذلك يكتسب المتعلم في ضوء هذا النصوص مجموعة من القواعد الاجتماعية و الثقافية تمكنه من التواصل و التفاعل و إنتاج رسائل واضحة و مفهومة بفضل ما تحمله تلك النصوص من أبعاد ثقافية و أهداف قيمية تسهم في بناء شخصية المتعلم من جوانبها المعرفية والوجدانية و المهارية.

سنعالج في هذه الورقة البحثية موضوع التربية بالقيم في ضوء النصوص التعليمية لكتاب اللغة العربية و ما يحمله من مضامين وقيم مهارات و تهدف هذه الدراسة إلى إبراز دور النصوص التعليمية في تعزيز الاهتمامات الوجدانية وقد ركزنا على السنة الخامسة ابتدائي من الجيل الثاني الذي يحمل تجديدا شهدته المنظومة التربوية الجزائرية

Abstract EN

Arabic writing texts contribute to the development of a set of language and taste skills in order to build a communicative competence that language teaching aspires to.

In addition, in light of these texts, the learner acquires a set of social and cultural rules that enable him to communicate, interact and produce clear and understandable messages thanks to the cultural dimensions and values that these texts contain.

For that, they contribute to build the learner's personality from its cognitive, emotional and skill aspects.

In this research paper, we will address the subject of education by values in the light of the educational texts of the Arabic language book and the contents, values and skills they include.

This study aims to highlight the role of educational texts in promoting emotional concerns.

We focused on the fifth year of primary school of the second generation, which carries a renewal, witnessed by the Algerian educational system.

American Psychological Association (APA)

مايدي، هنية. 2022. دور نصوص كتاب اللغة العربية في تعليم القيم : السنة الخامسة ابتدائي نموذجا. مجلة الحكمة للدراسات الفلسفية،مج. 10، ع. 3، ص ص. 1490-1510.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1417735

Modern Language Association (MLA)

مايدي، هنية. دور نصوص كتاب اللغة العربية في تعليم القيم : السنة الخامسة ابتدائي نموذجا. مجلة الحكمة للدراسات الفلسفية مج. 10، ع. 3 (2022)، ص ص. 1490-1510.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1417735

American Medical Association (AMA)

مايدي، هنية. دور نصوص كتاب اللغة العربية في تعليم القيم : السنة الخامسة ابتدائي نموذجا. مجلة الحكمة للدراسات الفلسفية. 2022. مج. 10، ع. 3، ص ص. 1490-1510.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1417735

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

-

Record ID

BIM-1417735