التنمية المهنية لمعلمي المرحلة الإبتدائية في مصر في ضوء خبرات بعض الدول المتقدمة : دراسة مقارنة

Joint Authors

أبو الوفا، جمال محمد
فاطمة السيد صادق
فرج، هالة فوزي أيوب محمد

Source

مجلة كلية التربية

Issue

Vol. 32, Issue 125، ج. 2 (31 Jan. 2021), pp.129-154, 26 p.

Publisher

Benha University Faculty of Education

Publication Date

2021-01-31

Country of Publication

Egypt

No. of Pages

26

Main Subjects

Educational Sciences

Topics

Abstract AR

هدف البحث الحالي إلى التعرف علي أهم الأسس النظرية التي تقوم عليها التنمية المهنية لمعلمي المرحلة الابتدائية في مصر، و التعرف على أهم الخبرات العالمية في مجال تطوير منظومة التنمية المهنية لمعليم المرحلة الإبتدائية، و التعرف على ملامح المدرسة الإبتدائية، و أهم الإجراءات المقترحة لتطوير منظومة التنمية المهنية لمعلمي المرحلة الإبتدائية، و استخدم البحث المنهج المقارن نظرا لطبيعة المشكلة الحالية، و استخدمت أدوات الدراسة المقابلات الشخصية و الاستبيان، وقد توصلت نتائج الدراسة إلى ما يلي: · الاهتمام بتنمية معلومات التلميذ حتى يواكب العصر.

· التأكيد على تعميق إنتماء التلميذ تجاه مدرسته.

قصور داخل منظومة التنمية المهنية في إكساب المعلم اتجاهات جديدة نحو مهنته.

قصور في منظومة التنمية المهنية تجاه وعي المعلم تجاه العملية التعليميةتحرص إدارة المرحلة الإبتدائية على حث المعلمين على تنيظم حلقات البحث لتبادل الأفكار بينهم.

تهتم إدارة المرحلة الإبتدائية بإنشاء مراكز لتطوير نظم التعليم بمختف مدارسهم.

American Psychological Association (APA)

فرج، هالة فوزي أيوب محمد وأبو الوفا، جمال محمد وفاطمة السيد صادق. 2021. التنمية المهنية لمعلمي المرحلة الإبتدائية في مصر في ضوء خبرات بعض الدول المتقدمة : دراسة مقارنة. مجلة كلية التربية،مج. 32، ع. 125، ج. 2، ص ص. 129-154.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1418173

Modern Language Association (MLA)

فرج، هالة فوزي أيوب محمد....[و آخرون]. التنمية المهنية لمعلمي المرحلة الإبتدائية في مصر في ضوء خبرات بعض الدول المتقدمة : دراسة مقارنة. مجلة كلية التربية مج. 32، ع. 125، ج. 2 (كانون الثاني 2021)، ص ص. 129-154.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1418173

American Medical Association (AMA)

فرج، هالة فوزي أيوب محمد وأبو الوفا، جمال محمد وفاطمة السيد صادق. التنمية المهنية لمعلمي المرحلة الإبتدائية في مصر في ضوء خبرات بعض الدول المتقدمة : دراسة مقارنة. مجلة كلية التربية. 2021. مج. 32، ع. 125، ج. 2، ص ص. 129-154.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1418173

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

-

Record ID

BIM-1418173