مدى معرفة طلاب الجامعة باضطراب "طيف التوحد"

Abstract AR

تناولت هذه الدراسة مدى المعرفة باضطراب طيف التوحد لدى طلاب كلية التربية و العلوم الصحية في الجامعة، حيث كان الغرض الرئيسي من هذه الدراسة البحثية هو إجراء تقييم لمدى معرفة طلاب الجامعات باضطراب طيف التوحد.

و لتحقيق هذا الغرض تم إعداد استبانة للإجابة على أسئلة البحث و تقديم معلومات معتبرة عن مدى معرفة طلاب كلية التربية و العلوم الصحية ومواقفهم حول اضطراب طيف التوحد، و تطبيقها على عينة مكونة من (٢٢٠) طالب و طالبة من كليات التربية و العلوم الصحية، حيث كان عدد الطالبات (١١٩)، و عدد الطلاب (١٠١)، حيث كانت عينة المشاركين من كلية التربية (١١٧)، و عدد المشاركين من الكليات الصحية (١٠٣).

لمعرفة بالتوحد لطلاب كلية التربية و العلوم الصحية لجمع البيانات.

تم تصميم بيانات الاستبيان تم اختيار المشاركين في هذه الدراسة عشوائيا من بين طلاب كلية التربية و العلوم الصحية بجامعة الملك خالد بالمملكة العربية السعودية.

قام الباحث بجمع البيانات و تحليلها إحصائيا عن طريق برنامج SPSS، وقد تم استخراج المتوسطات الحسابية و الانحرافات المعيارية لفقرات الأداة الخاصة ولفهم مواقف و معتقدات و أفكار طلاب كلية التربية و العلوم الصحية في جامعة الملك خالد بمدى معرفة طلاب الجامعة باضطراب طيف التوحد، وقد أظهرت النتائج بشكل عام زيادة في مدى معرفة طلاب و طالبات كلية التربية و العلوم الصحية باضطراب طيف التوحد وقد يرجع ذلك لمدى انتشار اضطراب طيف التوحد في الآونة الأخيرة.

و مع ذلك، فقد أدركوا أنهم بحاجة إلى المزيد من الفصول و الإعداد من أجل العمل بشكل فعال بين الأطفال الذين يعانون من اضطراب طيف التوحد