فاعلية استخدام منصة درسك من وجهة نظر معلمي التربية الإسلامية في المدارس الحكومية في لواء الموقر
Other Title(s)
The effectiveness of using your lesson platform from the point of view of Islamic education teachers in public schools Muwaqar district
Author
Source
المجلة العربية للعلوم الإنسانية و الاجتماعية
Issue
Vol. 2021, Issue 10، ج. 3 (31 Dec. 2021), pp.1-28, 28 p.
Publisher
السنبلة للدراسات و التدريب و النشر
Publication Date
2021-12-31
Country of Publication
Jordan
No. of Pages
28
Main Subjects
Abstract EN
The paper to identify the effectiveness of using your lesson platform from the point of view of Islamic education teachers in public schools Muwaqar district, and the descriptive survey method was used.
the researcher also adopted the questionnaire as a tool for data collection, and the study sample consisted of (55) male and female teachers in al-Muwaqar district, and the study concluded that the effectiveness of using your lesson platform from the point of view of Islamic education teachers in public schools in al-Muwaqar district was weak, and the results showed that there is no Statistically significant differences at the significance level (α = 0.05)) the effectiveness of using your lesson platform from the point of view of Islamic education teachers in public schools in the Muwaqar district, according to the educational qualification, training courses.
American Psychological Association (APA)
الجبر، زين سليمان إبراهيم. 2021. فاعلية استخدام منصة درسك من وجهة نظر معلمي التربية الإسلامية في المدارس الحكومية في لواء الموقر. المجلة العربية للعلوم الإنسانية و الاجتماعية،مج. 2021، ع. 10، ج. 3، ص ص. 1-28.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1418243
Modern Language Association (MLA)
الجبر، زين سليمان إبراهيم. فاعلية استخدام منصة درسك من وجهة نظر معلمي التربية الإسلامية في المدارس الحكومية في لواء الموقر. المجلة العربية للعلوم الإنسانية و الاجتماعية ع. 10، ج. 3 (كانون الأول 2021)، ص ص. 1-28.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1418243
American Medical Association (AMA)
الجبر، زين سليمان إبراهيم. فاعلية استخدام منصة درسك من وجهة نظر معلمي التربية الإسلامية في المدارس الحكومية في لواء الموقر. المجلة العربية للعلوم الإنسانية و الاجتماعية. 2021. مج. 2021، ع. 10، ج. 3، ص ص. 1-28.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1418243
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 24-28.
Record ID
BIM-1418243