![](/images/graphics-bg.png)
دور الإدارة المدرسية في تفعيل شبكات التواصل الاجتماعي لدى معلمي مدارس مديرية التربية و التعليم في محافظة الطفيلة
Other Title(s)
The role of the school administration in activating the social networks of teachers of the schools of the directorate of education in Tafila governorate
Author
Source
المجلة العربية للعلوم الإنسانية و الاجتماعية
Issue
Vol. 2021, Issue 10، ج. 3 (31 Dec. 2021), pp.1-34, 34 p.
Publisher
السنبلة للدراسات و التدريب و النشر
Publication Date
2021-12-31
Country of Publication
Jordan
No. of Pages
34
Main Subjects
Abstract EN
The current research aims to identify the role of the school administration in activating the social networks of teachers of the schools of the education directorate in Tafila governorate.
the researcher used the descriptive approach, where a questionnaire was designed as a tool for data collection and the research sample consisted of (129) male and female teachers in the schools of Tafila governorate, and they were selected in the available way.
the results indicated a (high) level of the school administration’s role in activating social media networks among teachers of the schools of the education directorate in Tafila governorate, and the field (plans) ranked first with a high degree, followed by the field (dissemination of culture) in the second place with a high degree, followed by the field (needs) ranked third with a high degree.
the results also indicated that there were no statistically significant differences (α = 0.05) due to the effect of the variables of gender and years of experience in the role of school administration in activating social networks for school teachers of the education directorate in Tafila Governorate .
American Psychological Association (APA)
العوران، رنا صبحي صالح. 2021. دور الإدارة المدرسية في تفعيل شبكات التواصل الاجتماعي لدى معلمي مدارس مديرية التربية و التعليم في محافظة الطفيلة. المجلة العربية للعلوم الإنسانية و الاجتماعية،مج. 2021، ع. 10، ج. 3، ص ص. 1-34.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1418244
Modern Language Association (MLA)
العوران، رنا صبحي صالح. دور الإدارة المدرسية في تفعيل شبكات التواصل الاجتماعي لدى معلمي مدارس مديرية التربية و التعليم في محافظة الطفيلة. المجلة العربية للعلوم الإنسانية و الاجتماعية ع. 10، ج. 3 (كانون الأول 2021)، ص ص. 1-34.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1418244
American Medical Association (AMA)
العوران، رنا صبحي صالح. دور الإدارة المدرسية في تفعيل شبكات التواصل الاجتماعي لدى معلمي مدارس مديرية التربية و التعليم في محافظة الطفيلة. المجلة العربية للعلوم الإنسانية و الاجتماعية. 2021. مج. 2021، ع. 10، ج. 3، ص ص. 1-34.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1418244
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 30-34.
Record ID
BIM-1418244