مستوى الكفايات التعليمية لدى معلمي مدارس تربية الشونة الجنوبية من وجهة نظر المعلمين أنفسهم
Other Title(s)
The level of educational competencies of the teachers of the Southern Shouneh schools from the point of view of the teachers themselves
Author
Source
المجلة العربية للعلوم الإنسانية و الاجتماعية
Issue
Vol. 2021, Issue 10، ج. 2 (31 Dec. 2021), pp.1-33, 33 p.
Publisher
السنبلة للدراسات و التدريب و النشر
Publication Date
2021-12-31
Country of Publication
Jordan
No. of Pages
33
Main Subjects
Abstract EN
This study aimed to identify the level of educational competencies of public school teachers in the directorate of education of the southern Shouneh district, and the descriptive approach was followed.
evaluation, teaching competencies, classroom management competencies, communication competencies, and electronic competencies) were distributed to a sample of (259) selected from the study population by random method.
while the teaching competencies, evaluation, and electronic competencies came to a medium degree, and the results showed that there were statistically significant differences in the level of competencies among teachers due to the variables of gender, experience and academic qualification.
the study made several recommendations, including: preparing a guide to the educational competencies necessary for the teaching profession, holding an icdl course, the international computer driving license, for public school teachers, and succeeding in all its requirements, and it is binding on them, and other recommendations.
American Psychological Association (APA)
دعيس، موسى صادق. 2021. مستوى الكفايات التعليمية لدى معلمي مدارس تربية الشونة الجنوبية من وجهة نظر المعلمين أنفسهم. المجلة العربية للعلوم الإنسانية و الاجتماعية،مج. 2021، ع. 10، ج. 2، ص ص. 1-33.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1418368
Modern Language Association (MLA)
دعيس، موسى صادق. مستوى الكفايات التعليمية لدى معلمي مدارس تربية الشونة الجنوبية من وجهة نظر المعلمين أنفسهم. المجلة العربية للعلوم الإنسانية و الاجتماعية ع. 10، ج. 2 (كانون الأول 2021)، ص ص. 1-33.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1418368
American Medical Association (AMA)
دعيس، موسى صادق. مستوى الكفايات التعليمية لدى معلمي مدارس تربية الشونة الجنوبية من وجهة نظر المعلمين أنفسهم. المجلة العربية للعلوم الإنسانية و الاجتماعية. 2021. مج. 2021، ع. 10، ج. 2، ص ص. 1-33.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1418368
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 30-33.
Record ID
BIM-1418368