مستوى تبني مدخل إدارة المعرفة في الإشراف على الرسائل العلمية : دراسة على عينة من أعضاء الهيئة التدريسية في كلية التربية بجامعة تشرين
Other Title(s)
The level of adoption knowledge management approach in the scientific supervision of scientific dissertations : a study on a sample of faculty members in the college of education at Tishreen University
Author
Source
مجلة جامعة تشرين للبحوث و الدراسات العلمية : سلسلة الآداب و العلوم الإنسانية
Issue
Vol. 43, Issue 4 (31 Aug. 2021), pp.365-387, 23 p.
Publisher
Publication Date
2021-08-31
Country of Publication
Syria
No. of Pages
23
Main Subjects
American Psychological Association (APA)
الشيخ، سارة. 2021. مستوى تبني مدخل إدارة المعرفة في الإشراف على الرسائل العلمية : دراسة على عينة من أعضاء الهيئة التدريسية في كلية التربية بجامعة تشرين. مجلة جامعة تشرين للبحوث و الدراسات العلمية : سلسلة الآداب و العلوم الإنسانية،مج. 43، ع. 4، ص ص. 365-387.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1419566
Modern Language Association (MLA)
الشيخ، سارة. مستوى تبني مدخل إدارة المعرفة في الإشراف على الرسائل العلمية : دراسة على عينة من أعضاء الهيئة التدريسية في كلية التربية بجامعة تشرين. مجلة جامعة تشرين للبحوث و الدراسات العلمية : سلسلة الآداب و العلوم الإنسانية مج. 43، ع. 4 (2021)، ص ص. 365-387.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1419566
American Medical Association (AMA)
الشيخ، سارة. مستوى تبني مدخل إدارة المعرفة في الإشراف على الرسائل العلمية : دراسة على عينة من أعضاء الهيئة التدريسية في كلية التربية بجامعة تشرين. مجلة جامعة تشرين للبحوث و الدراسات العلمية : سلسلة الآداب و العلوم الإنسانية. 2021. مج. 43، ع. 4، ص ص. 365-387.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1419566
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
Record ID
BIM-1419566
