دلالة تربوية في مجيء الاسم ظاهرا و ضميرا في أحاديث الأربعين النووية
Other Title(s)
The educational significance of the advent of an explicit noun and implicit noun in the hadiths of al-Arba'in al-Nawaw
Joint Authors
أم هاني عباس
بهاروم، أزلان شيفول
عثمان، محمد إبراهيم حسن
دين، عبد الغني مد
Source
Issue
Vol. 25, Issue 1 (31 Dec. 2021), pp.227-243, 17 p.
Publisher
Islamic Science University of Malaysia Faculty of Leadership and Management
Publication Date
2021-12-31
Country of Publication
Malaysia
No. of Pages
17
Main Subjects
Arabic language and Literature
American Psychological Association (APA)
أم هاني عباس وبهاروم، أزلان شيفول وعثمان، محمد إبراهيم حسن ودين، عبد الغني مد. 2021. دلالة تربوية في مجيء الاسم ظاهرا و ضميرا في أحاديث الأربعين النووية. العبقري،مج. 25، ع. 1، ص ص. 227-243.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1420038
Modern Language Association (MLA)
أم هاني عباس....[و آخرون]. دلالة تربوية في مجيء الاسم ظاهرا و ضميرا في أحاديث الأربعين النووية. العبقري مج. 25، ع. 1 (2021)، ص ص. 227-243.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1420038
American Medical Association (AMA)
أم هاني عباس وبهاروم، أزلان شيفول وعثمان، محمد إبراهيم حسن ودين، عبد الغني مد. دلالة تربوية في مجيء الاسم ظاهرا و ضميرا في أحاديث الأربعين النووية. العبقري. 2021. مج. 25، ع. 1، ص ص. 227-243.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1420038
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
Record ID
BIM-1420038
