مهارات القيادة التربوية من السنة النبوية

Other Title(s)

Educational leadership skills in the prophet's Sunnah

Author

دابري عبد الكريم

Source

مجلة الدراسات التاريخية و الاجتماعية

Issue

Vol. 2021, Issue 50 (31 Mar. 2021), pp.166-186, 21 p.

Publisher

Université de Nouakchott Faculté des Lettres et des Sciences Humaines

Publication Date

2021-03-31

Country of Publication

Mauritania

No. of Pages

21

Main Subjects

Educational Sciences

Abstract AR

هدفت الدراسة إلى استنباط أبرز المهارات للقيادة التربوية في السنة النبوية من خلال كتاب السيرة و الهجرة و المغازي من مختصر صحيح الإمام مسلم للمنذري تحديدا، و استخدم الباحث المنهج التحليلي الاستنباطي، و كان بمن نتائج البحث : وجود مجموعة من المهارات (الإنسانية و تتضمن : التشجيع و التحفيز، العدل، الشورى) الفكرية تتضمن : (التخطيط للعمل، تأسيس الأوقاف و استثمارها في التعليم، التراجع عن قرار بعد اتخاذه للمصلحة العامة، الشجاعة) التنظيمية و تتضمن : (تفويض السلطة، تقديم المصلحة العامة على المصلحة الخاصة، جمع المعلومات الحقائق، استثمار الفرص المتاحة)، و أوصى الباحث بفضيلة تولية قيادة المنظمات التربوية كل من له الإلمام و المعرفة بالقيادية النبوية و الإسلامية، و كذلك الاستفادة من الفكر الغربي المعاصر في مجال التجربة القيادية و الإدارية الذي لا يتعارض مع القوانين الشريعة الإسلامية

Abstract EN

The present study aimed atderiving the most prominent skills of educational leadership in the Prophet's Sunnah through the Book of Biography, Migration and Maghazi from the summary of Imam Muslim's book by Al-Muntheri, and to achieve the goal of the research, the researcher relied on the deductive approach, and in conclusion the research resulted in a number of results, including: the existence of a set of human skills in the Prophet's Sunnah, including (encouragement, motivation, Justice, consultation) as well as intellectual skills including: (good planning of work, establishment of Endowments and investing them in education, the necessity to retract a decision after making it in the interest of the people, courage),and in the aspect of organizational skills include: (delegation of authority, presentation the interest of the people over the personal interest, accurate collection of information, the exploitation of available opportunities), in: Hence, the researcher recommended the preference of assuming the leadership of educational organizations for everyone who has familiarity and knowledge of leadership about the Prophet’s Sunnah, as well as making positive use of contemporary Western administrative thought with regard to leadership experience and in the fields Administrative, which does not oppose Islamic law neither its education.

American Psychological Association (APA)

دابري عبد الكريم. 2021. مهارات القيادة التربوية من السنة النبوية. مجلة الدراسات التاريخية و الاجتماعية،مج. 2021، ع. 50، ص ص. 166-186.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1422307

Modern Language Association (MLA)

دابري عبد الكريم. مهارات القيادة التربوية من السنة النبوية. مجلة الدراسات التاريخية و الاجتماعية ع. 50 (آذار 2021)، ص ص. 166-186.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1422307

American Medical Association (AMA)

دابري عبد الكريم. مهارات القيادة التربوية من السنة النبوية. مجلة الدراسات التاريخية و الاجتماعية. 2021. مج. 2021، ع. 50، ص ص. 166-186.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1422307

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

يتضمن هوامش.

Record ID

BIM-1422307