مستوى القلق النفسي لدى عينة من طالبات المرحلة الثانوية في الأردن في ظل جائحة فيروس كورونا المستجد "19-COVID"
Other Title(s)
The level of psychological anxiety among a sample of secondary school students in Jordan in light of the coronavirus pandemic "COVID-19"
Author
Source
Issue
Vol. 23, Issue 2 أ (31 Jul. 2022), pp.3045-3074, 30 p.
Publisher
Jerash University the Deanship of Scientific Research and Postgraduate Studies
Publication Date
2022-07-31
Country of Publication
Jordan
No. of Pages
30
Main Subjects
Abstract AR
هدفت الدراسة الحالية التعرف إلى مستوى القلق النفسي لدى عينة من طالبات المرحلة الثانوية في الأردن في ظل جائحة فيروس كورونا المستجد (COVID-19)، تكونت عينة الدراسة من (122) طالبة، و تم تطوير مقياس للدراسة و هو مقياس القلق النفسي، و تم التحقق من الخصائص السيكو مترية للمقياس، و توصلت نتائج الدراسة إلى وجود مستوى فوق المتوسط من القلق النفسي لدى طالبات المرحلة الثانوية في المملكة الأردنية الهاشمية في ظل جائحة فيروس كورونا المستجد (COVID-19)، و وجود فروق دالة إحصائيا للقلق النفسي على بعدي القلق المعرفي و القلق الاجتماعي تعود لصالح فئة طالبات المرحلة الثانوية الأصغر عمرا (متغير العمر)، وجود فروق دالة إحصائيا للقلق النفسي على بعدي القلق المعرفي و القلق الاجتماعي و الدرجة الكلية للمقياس بشكل عام تعود لصالح فئة طالبات المرحلة الثانوية للفرع العلمي (متغير الفرع الأكاديمي)، كما أوصت الباحثة بضرورة الاهتمام بالطالبات بالمرحلة الثانوية و تحديدا في ظل وجود جائحة فيروس كورونا المستجد (COVID-19).
Abstract EN
The current study aimed to identify the level of psychological anxiety among a sample of secondary school female students in Jordan in light of the Coronavirus pandemic (COVID -19) , the study sample consisted of (122) female students, a scale has been develpoed for the study, it is the Pyschological Anxiety Scale, also the psychometric properties of the scale have been verified.The results of the study revealed that there is an above-average level of psychological anxiety for secondary school female students in the Hashemite Kingdom of Jordan in light of the Coronavirus pandemic (COVID -19) and there are statistically significant differences for psychological anxiety on cognitive anxiety and social anxiety due to the category of younger secondary school students (Age Variable),and there are statistically significant differences for psychological anxiety on cognitive anxiety, social anxiety and the overall score of the scale in general due to the category of secondary school students for the scientific branch(Academic Branch Variable).The researcher also recommended the importance of paying attention to the secondary school students especially in light of the Coronavirus pandemic (COVID-19).
American Psychological Association (APA)
البكار، أماني يوسف طالب. 2022. مستوى القلق النفسي لدى عينة من طالبات المرحلة الثانوية في الأردن في ظل جائحة فيروس كورونا المستجد "19-COVID". جرش : للبحوث و الدراسات،مج. 23، ع. 2 أ، ص ص. 3045-3074.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1422523
Modern Language Association (MLA)
البكار، أماني يوسف طالب. مستوى القلق النفسي لدى عينة من طالبات المرحلة الثانوية في الأردن في ظل جائحة فيروس كورونا المستجد "19-COVID". جرش : للبحوث و الدراسات مج. 23، ع. 2 أ (تموز 2022)، ص ص. 3045-3074.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1422523
American Medical Association (AMA)
البكار، أماني يوسف طالب. مستوى القلق النفسي لدى عينة من طالبات المرحلة الثانوية في الأردن في ظل جائحة فيروس كورونا المستجد "19-COVID". جرش : للبحوث و الدراسات. 2022. مج. 23، ع. 2 أ، ص ص. 3045-3074.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1422523
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 3069-3074
Record ID
BIM-1422523