تأثير برنامج للحركات التعبيرية باستخدام القصة الرقمية على تنمية الوعي الصحي في ظل انتشار فيروس كورونا لدى أطفال الروضة

Other Title(s)

The effect of a program for expressive movements using the digital story on the development of health awareness in light of the spread of the corona virus among kindergarten children

Author

ياسمين عبد الحميد أحمد

Source

المجلة العلمية لعلوم التربية البدنية و الرياضة

Issue

Vol. 2021, Issue 42 (31 Jul. 2021), pp.289-307, 19 p.

Publisher

Mansoura University Faculty of Physical Education

Publication Date

2021-07-31

Country of Publication

Egypt

No. of Pages

19

Main Subjects

Educational Sciences

Topics

Abstract AR

يهدف البحث إلى التعرف على برنامج للحركات التعبيرية باستخدام القصة الرقمية على تنمية الوعى الصحى في ظل انتشار فيروس كورونا لدى أطفال الروضة، وقد استخدمت الباحثة المنهج التجريبي لملاءمته لهدف و فروض البحث وذلك باستخدام التصميم التجريبى لمجموعتين إحدهما تجريبية و الأخرى ضابطة، حيث بلغ قوام المجتمع (110) طفلا و طفلة، وقد تم اختيار عينة البحث بالطريقة العمدية العشوائية من أطفال الروضة (التى تتراوح أعمارهم من (4 - 6) سنوات و عددهم (60) طفلا و طفلة وتم تقسيمهم إلى مجموعتين متكافئتين إحداهما تجريبية و الأخرى ضابطة و قوام كلا منها (20) طفلا و طفلة، و اختيار عدد(20) طفلا و طفلة للعينة الاستطلاعية، و تخضع المجموعة التجريبية لبرنامج الحركات التعبيرية باستخدام القصة الرقمية، بينما تخضع المجموعة الضابطة لبرنامج النشاط الحركى المتبع داخل الروضة.

و أشارت أهم النتائج الي أن برنامج الحركات التعبيرية باستخدام القصص الرقمية ساهم بطريقة إيجابية في اكتساب مفاهيم الوعى الصحى السليمة لدى أطفال المجموعة التجريبية و توصي الباحثة بأهمية الأخذ ببرنامج الحركات التعبيرية باستخدام القصص الرقمية الذى له دورا فعالا في اكتساب مفاهيم الوعى الصحى السليم للأطفال خلال العملية التعليمية و متمشيا مع التحديث و التطوير التربوى و إدراجه ضمن برامج الأنشطة الحركية للأطفال داخل مؤسسات رياض الأطفال.

Abstract EN

The research aims to identify a program of expressive movements using the digital story on the development of health awareness in light of the spread of the Corona virus among kindergarten children.

A male and a girl, and the research sample was chosen in a deliberate, random manner from kindergarten children (ages (4-6) years) and numbered (60) boys and girls, and they were divided into two equal groups, one experimental and the other controlling, and the strength of each of them (20) boys and girls, and choosing The number of (20) boys and girls for the exploratory sample, and the experimental group is subject to the expressive movements program using the digital story, while the control group is subject to the movement activity program followed inside the kindergarten.

The most important results indicated that the expressive movements program using digital stories contributed in a positive way to the acquisition of sound health awareness concepts among the children of the experimental group, and the researcher recommends the importance of adopting the expressive movements program using digital stories, which has an effective role in acquiring the meaning of The importance of proper health awareness for children during the educational process and in line with modernization and educational development and its inclusion in the programs of children's motor activities within kindergarten institutions.

American Psychological Association (APA)

ياسمين عبد الحميد أحمد. 2021. تأثير برنامج للحركات التعبيرية باستخدام القصة الرقمية على تنمية الوعي الصحي في ظل انتشار فيروس كورونا لدى أطفال الروضة. المجلة العلمية لعلوم التربية البدنية و الرياضة،مج. 2021، ع. 42، ص ص. 289-307.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1423139

Modern Language Association (MLA)

ياسمين عبد الحميد أحمد. تأثير برنامج للحركات التعبيرية باستخدام القصة الرقمية على تنمية الوعي الصحي في ظل انتشار فيروس كورونا لدى أطفال الروضة. المجلة العلمية لعلوم التربية البدنية و الرياضة ع. 42 (تموز 2021)، ص ص. 289-307.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1423139

American Medical Association (AMA)

ياسمين عبد الحميد أحمد. تأثير برنامج للحركات التعبيرية باستخدام القصة الرقمية على تنمية الوعي الصحي في ظل انتشار فيروس كورونا لدى أطفال الروضة. المجلة العلمية لعلوم التربية البدنية و الرياضة. 2021. مج. 2021، ع. 42، ص ص. 289-307.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1423139

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

-

Record ID

BIM-1423139