فعالية برنامج قائم على قصص الحيوان في القرآن الكريم في تنمية مهارات التفكير والتواصل الشفوي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية
Other Title(s)
The effectiveness of a program based on the holy Qurans animal stories in developing thinking skills and oral communication among primary school stage pupils
Joint Authors
محمد ، هويدا محمد الحسيني
محمد، محمد عبد الرؤوف عبد ربه
سعفان، أحمد عبد السميع محمد
خطاب، حسن السيد حامد
Source
Issue
Vol. 2022, Issue 4، ج. 1 (31 Dec. 2022), pp.527-558, 32 p.
Publisher
Minufiya University Faculty of Education
Publication Date
2022-12-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
32
Main Subjects
Islamic Studies
Curriculum and Instruction-Measurement and Evaluation
Psychological And Educational Counseling
Topics
Abstract AR
هدف هذا البحث إلى التعرف على فعالية برنامج قائم على قصص الحيوان في القرآن الكريم في تنمية مهارات التواصل الشفوي و التفكير التحليلي لدى تلاميذ الصف الرابع الابتدائي؛ و لتحقيق ذلك قام الباحث ببناء مجموعة من الأدوات، هي: قائمة بمهارات الاستماع، وقائمة بمهارات التحدث، وقائمة بمهارات التفكير التحليلي اللازمة لتلاميذ الصف الرابع الابتدائي، و اختبار لقياس مهارات الاستماع، و اختبار لقياس مهارات التحدث، و بطاقة ملاحظة؛ لتقدير أداء التلاميذ في اختبار مهارات التحدث، و اختبار لقياس مهارات التفكير التحليلي، و البرنامج القائم على قصص الحيوان في القرآن الكريم؛ لتنمية مهارات الاستماع و التحدث و التفكير التحليلي لدى التلاميذ، و دليل للمعلم للاسترشاد به عند استخدام البرنامج، و بعد تحكيم الأدوات و التأكد من صلاحيتها للتطبيق، شرع الباحث في تطبيق التجربة على عينة البحث المتمثلة في (35) تلميذا و تلميذة، و بعد الانتهاء من تطبيق البحث، أثبتت النتائج فعالية البرنامج في تنمية مهارات التواصل الشفوي و التفكير التحليلي لدى التلاميذ؛ حيث توصل البحث إلى النتائج الآتية: - يوجد فرق دال إحصائيا عند مستوى (0.01) بين متوسطي درجات تلاميذ المجموعة التجريبية في التطبيقين القبلي و البعدي لاختبار مهارات الاستماع لصالح التطبيق البعدي.
- يوجد فرق دال إحصائيا عند مستوى (0.01) بين متوسطي درجات تلاميذ المجموعة التجريبية في التطبيقين القبلي و البعدي لاختبار مهارات التحدث لصالح التطبيق البعدي.
- يوجد فرق دال إحصائيا عند مستوى (0.01) بين متوسطي درجات تلاميذ المجموعة التجريبية في التطبيقين القبلي و البعدي لاختبار مهارات التفكير التحليلي لصالح التطبيق البعدي.
American Psychological Association (APA)
سعفان، أحمد عبد السميع محمد وخطاب، حسن السيد حامد ومحمد ، هويدا محمد الحسيني ومحمد، محمد عبد الرؤوف عبد ربه. 2022. فعالية برنامج قائم على قصص الحيوان في القرآن الكريم في تنمية مهارات التفكير والتواصل الشفوي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية. مجلة كلية التربية،مج. 2022، ع. 4، ج. 1، ص ص. 527-558.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1425534
Modern Language Association (MLA)
خطاب، حسن السيد حامد....[و آخرون]. فعالية برنامج قائم على قصص الحيوان في القرآن الكريم في تنمية مهارات التفكير والتواصل الشفوي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية. مجلة كلية التربية ع. 4، ج. 1 (كانون الأول 2022)، ص ص. 527-558.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1425534
American Medical Association (AMA)
سعفان، أحمد عبد السميع محمد وخطاب، حسن السيد حامد ومحمد ، هويدا محمد الحسيني ومحمد، محمد عبد الرؤوف عبد ربه. فعالية برنامج قائم على قصص الحيوان في القرآن الكريم في تنمية مهارات التفكير والتواصل الشفوي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية. مجلة كلية التربية. 2022. مج. 2022، ع. 4، ج. 1، ص ص. 527-558.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1425534
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-1425534
