هوس وإدمان الشباب الجامعي لتطبيق تيك توك: نموذج مقترح لدراسة الاستخدام المفرط لمواقع التواصل الاجتماعي

Other Title(s)

Mania and addiction of university's youth for Tik-Tok: a proposed model for studying the excessive use of social media sites

Author

هريدي، نهى عادل محمد

Source

المجلة المصرية لبحوث الإعلام

Issue

Vol. 2022, Issue 80، ج. 4 (30 Sep. 2022), pp.1385-1419, 35 p.

Publisher

Cairo University Faculty of Mass Communication

Publication Date

2022-09-30

Country of Publication

Egypt

No. of Pages

35

Main Subjects

Radio and Television

Topics

Abstract AR

ظهر تطبيق تيك توك الصيني - سنة 2016 بالصين وفي 2017 في باقي دول العالم - كأحد تطبيقات مواقع التواصل الاجتماعي لإنتاج و مشاركة الفيديوهات القصيرة.

و نظرا للخصائص المختلفة و المتميزة التي يتسم بها التطبيق، يتزايد عدد مستخدميه بشكل كبير و مستمر حول العالم، و خصوصا بين الشباب.

يسعى هذا البحث لرصد مدى تحول استخدام التيك توك إلى ما يمكن تسميته بالاستخدام المفرط (كمرحلة أولى لتأثيرات تيك توك)، و الهوس (كمرحلة ثانية للتأثيرات)، و الإدمان (كمرحلة ثالثة للتأثيرات).

اعتمد البحث على منهج المسح الذي تم تطبيقه على 400 طالب جامعي مصري (عين شمس، المنوفية، 6 أكتوبر، الجامعة البريطانية) ممن يستخدمون تطبيق تيك توك.

توصلت النتائج إلى أن نصف المبحوثين يستخدمون تطبيق تيك توك بشكل كبير و مهووسون به إلي حد ما، و من أهم دوافع هذا الاستخدام الهروب من الواقع، و التفاعل الاجتماعي، و الحصول على المعلومات.

أما عن حجم إدمان المبحوثين للتطبيق، فتوصلت النتائج أن أكثر من نصف المبحوثين غير مدمنين للتطبيق.

و أخيرا، توصلت الدراسة إلي وجود علاقة دالة إحصائيا بين إدمان الشباب الجامعي لتطبيق «تيك توك و أدائهم الدراسي.

Abstract EN

The Chinese Tik Tok application appeared - in 2016 in China and in 2017 in the rest of the world - as a social networking application for the production and sharing of short videos.

Due to the different and distinct characteristics of the application, the number of its users is increasing dramatically and continuously around the world, especially among youth.

The Chinese Tik Tok application appeared - in 2016 in China and in 2017 in the rest of the world - as a one of social networks application for the production and sharing of short videos.

Due to the different and distinct characteristics of the application, the number of its users is increasing dramatically and continuously around the world, especially among young people.

This research seeks to monitor the extent to which the use of Tik Tok has transformed into what can be called excessive use (as the first order effects of Tik Tok), mania (as the second order of influences), and addiction (as the third order of influences).

The research was depended on the survey method that was conducted on 400 Egyptian university students (Ain Shams, Menoufia, 6th of October, British University) who use the Tik Tok application.

The main motives for this use are escaping from reality, social interaction, and obtaining information.

As for the extent of the respondents' addiction to the application, the results revealed that more than half of the respondents are not addicted to the application.

Finally, the study found a statistically significant relationship between university youth's addiction to the application of "Tik Tok" and their academic performance.

American Psychological Association (APA)

هريدي، نهى عادل محمد. 2022. هوس وإدمان الشباب الجامعي لتطبيق تيك توك: نموذج مقترح لدراسة الاستخدام المفرط لمواقع التواصل الاجتماعي. المجلة المصرية لبحوث الإعلام،مج. 2022، ع. 80، ج. 4، ص ص. 1385-1419.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1426188

Modern Language Association (MLA)

هريدي، نهى عادل محمد. هوس وإدمان الشباب الجامعي لتطبيق تيك توك: نموذج مقترح لدراسة الاستخدام المفرط لمواقع التواصل الاجتماعي. المجلة المصرية لبحوث الإعلام ع. 80، ج. 4 (تموز / أيلول 2022)، ص ص. 1385-1419.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1426188

American Medical Association (AMA)

هريدي، نهى عادل محمد. هوس وإدمان الشباب الجامعي لتطبيق تيك توك: نموذج مقترح لدراسة الاستخدام المفرط لمواقع التواصل الاجتماعي. المجلة المصرية لبحوث الإعلام. 2022. مج. 2022، ع. 80، ج. 4، ص ص. 1385-1419.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1426188

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

-

Record ID

BIM-1426188