النموذج السببي للعلاقة بين العمليات المعرفية الإبداعية و مداخل التعلم العميقة لدى طلاب الجامعة

Other Title(s)

The causal model of the relationship between creative cognitive processes and deep learning approaches of undergraduates

Joint Authors

محمد حسين سعيد
بغدادي، مروة مختار

Source

المجلة المصرية للدراسات النفسية

Issue

Vol. 31, Issue 113، ج. 3 (31 Oct. 2021), pp.39-62, 24 p.

Publisher

Egyptian Association for Psychological Studies

Publication Date

2021-10-31

Country of Publication

Egypt

No. of Pages

24

Main Subjects

Educational Sciences

American Psychological Association (APA)

محمد حسين سعيد وبغدادي، مروة مختار. 2021. النموذج السببي للعلاقة بين العمليات المعرفية الإبداعية و مداخل التعلم العميقة لدى طلاب الجامعة. المجلة المصرية للدراسات النفسية،مج. 31، ع. 113، ج. 3، ص ص. 39-62.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1426244

Modern Language Association (MLA)

محمد حسين سعيد وبغدادي، مروة مختار. النموذج السببي للعلاقة بين العمليات المعرفية الإبداعية و مداخل التعلم العميقة لدى طلاب الجامعة. المجلة المصرية للدراسات النفسية مج. 31، ع. 113، ج. 3 (تشرين الأول 2021)، ص ص. 39-62.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1426244

American Medical Association (AMA)

محمد حسين سعيد وبغدادي، مروة مختار. النموذج السببي للعلاقة بين العمليات المعرفية الإبداعية و مداخل التعلم العميقة لدى طلاب الجامعة. المجلة المصرية للدراسات النفسية. 2021. مج. 31، ع. 113، ج. 3، ص ص. 39-62.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1426244

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

-

Record ID

BIM-1426244