الحد من اضطراب النشاط الزائد للأطفال التوحديين ذوي الأداء الوظيفي المرتفع باستخدام جداول النشاط المصورة
Author
Source
Issue
Vol. 7, Issue 12 (31 Dec. 2021), pp.1-31, 31 p.
Publisher
Minia University Faculty of Education Psychological Counseling Center
Publication Date
2021-12-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
31
Main Subjects
Topics
Abstract AR
هدفت الدراسة الحالية إلي الحد من اضطراب النشاط الزائد للأطفال التوحديين ذوي الأداء الوظيفي المرتفع باستخدام جداول النشاط المصورة، وتم استخدام المنهج شبه التجريبي ذو المجموعة الواحدة، و القياس القبلي و البعدي لمتغيرات الدراسة، كما اشتملت عينة البحث علي (10) أطفال توحديين من ذوى الأداء الوظيفي المرتفع بالمركز المصري لذوي الاحتياجات الخاصة بمحافظة المنيا، و اعتمدت الدراسة علي الأدوات الآتية: مقياس جيليام لأعراض التوحد، مقياس الاضطرابات السلوكية إعداد/ آمال عبدالسميع، و البرنامج التدريبي (إعداد الباحثة)، و استخدمت الباحثة الاسلوب الإحصائي اللابارامتري و يلكوكسون لإيجاد الفروق بين متوسط رتب التطبيق القبلي و البعدي في اضطراب النشاط الزائد، و أظهرت نتائج البحث: وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى (0، 01) بين متوسط رتب القياسين القبلي و البعدي للمجموعة التجريبية في اضطراب النشاط الزائد لصالح التطبيق القبلي، مما يعنى انخفاض اضطراب النشاط الزائد بعد التدريب على جداول النشاط المصورة.
American Psychological Association (APA)
حسن، رهام مصطفى عبد المالك. 2021. الحد من اضطراب النشاط الزائد للأطفال التوحديين ذوي الأداء الوظيفي المرتفع باستخدام جداول النشاط المصورة. مجلة الإرشاد النفسي،مج. 7، ع. 12، ص ص. 1-31.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1427013
Modern Language Association (MLA)
حسن، رهام مصطفى عبد المالك. الحد من اضطراب النشاط الزائد للأطفال التوحديين ذوي الأداء الوظيفي المرتفع باستخدام جداول النشاط المصورة. مجلة الإرشاد النفسي مج. 7، ع. 12 (2021)، ص ص. 1-31.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1427013
American Medical Association (AMA)
حسن، رهام مصطفى عبد المالك. الحد من اضطراب النشاط الزائد للأطفال التوحديين ذوي الأداء الوظيفي المرتفع باستخدام جداول النشاط المصورة. مجلة الإرشاد النفسي. 2021. مج. 7، ع. 12، ص ص. 1-31.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1427013
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-1427013
