فعالية برنامج إرشادي انتقائي تكاملي في تنمية كل من رأس المال النفسي و الابتكارية الانفعالية لدى طالبات الجامعة الموهوبات
Other Title(s)
The effectiveness of an integrative selective counseling program in developing both psychological capital and emotional creativity as an approach to improve psychological flow for gifted university femal students
Author
المصري، فاطمة الزهراء محمد مليح جاد
Source
مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية و النفسية
Issue
Vol. 16, Issue 7 (30 Sep. 2022), pp.867-985, 119 p.
Publisher
Fayoum University Faculty of Education
Publication Date
2022-09-30
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
119
Main Subjects
Psychological And Educational Counseling
Topics
Abstract AR
هدف البحث الحالي إلي اختبار مدي فعالية برنامج إرشادي انتقائي تكاملي في تنمية رأس المال النفسي و الابتكارية الانفعالية لدى طالبات الجامعة الموهوبات، و تكونت عينة الدراسة الاستطلاعية من (515) طالب و طالبة من الطلاب الموهوبين، تراوحت أعمارهم بين (17-26) بمتوسط عمرى (20.44) و انحراف معياري (1.873)، و استخلص من هذه العينة عينة البحث التجريبية التي تكونت من (28 طالبة من الطالبات الموهوبات بكلية التربية الفنية) تراوحت أعمارهن بين (20-22 عام) بمتوسط عمرى (20.57) و انحراف معياري (0.634) و اللاتي حصلن عل مستوى منخفض (الرباعي الأدنى) علي مقاييس رأس المال النفسي، و الابتكارية الانفعالية (إعداد / الباحثة)، و تم تقسيمهن إلى مجموعتين متكافئتين (مجموعة تجريبية، و مجموعة ضابطة)، و طبق البرنامج على المجموعة التجريبية فقط، و أثبتت النتائج فعالية البرنامج الإرشادي الانتقائي التكاملي في تنمية رأس المال النفسي و الابتكارية الانفعالية لدى الطالبات الموهوبات فنيا.
Abstract EN
This research aimed at testing the effectiveness of an integrative selective counseling program in developing psychological capital and emotional creativity for gifted university female Students.
the survey sample of research consisted of (515 gifted Students), their ages ranged between (17-26), with an average age (20.44) and a standard deviation (1.73).
the experimental research sample consisted of (28 Gifted female students at the faculty of art education), their ages ranged between (20-22), with an average age (20.44) and a standard deviation (0.634) with a low level of Psychological capital and emotional creativity scales (prepared by the Reasercher) were selected from the survey sample, they were divided into two homogeneous groups (an experimental group and a control group).
the counseling program was applied to the experimental group only.
the results showed the effectiveness of an integrative selective counseling program in developing psychological capital and emotional creativity for gifted university female students.
American Psychological Association (APA)
المصري، فاطمة الزهراء محمد مليح جاد. 2022. فعالية برنامج إرشادي انتقائي تكاملي في تنمية كل من رأس المال النفسي و الابتكارية الانفعالية لدى طالبات الجامعة الموهوبات. مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية و النفسية،مج. 16، ع. 7، ص ص. 867-985.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1427285
Modern Language Association (MLA)
المصري، فاطمة الزهراء محمد مليح جاد. فعالية برنامج إرشادي انتقائي تكاملي في تنمية كل من رأس المال النفسي و الابتكارية الانفعالية لدى طالبات الجامعة الموهوبات. مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية و النفسية مج. 16، ع. 7 (أيلول 2022)، ص ص. 867-985.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1427285
American Medical Association (AMA)
المصري، فاطمة الزهراء محمد مليح جاد. فعالية برنامج إرشادي انتقائي تكاملي في تنمية كل من رأس المال النفسي و الابتكارية الانفعالية لدى طالبات الجامعة الموهوبات. مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية و النفسية. 2022. مج. 16، ع. 7، ص ص. 867-985.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1427285
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 968-985
Record ID
BIM-1427285