Efficacité de l'emploi des cartes heuristiques en vue de développer quelques compétences de la production écrite en Français chez les étudiants à la faculté de pédagogie et leur attitude envers la langue
Other Title(s)
فاعلية استخدام الخرائط الذهنية في تنمية بعض مهارات الإنتاج التحريري باللغة الفرنسية لدى طلاب كلية التربية و اتجاههم نحو اللغة
Author
Amir, Khalid Muhammad al-Hijazi Muhammad
Source
Fayoum University Journal of Education and Psychology
Issue
Vol. 16, Issue 6 (31 Jul. 2022), pp.792-863, 72 p.
Publisher
Fayoum University Faculty of Education
Publication Date
2022-07-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
72
Main Subjects
Curriculum and Instruction-Measurement and Evaluation
Topics
- Universities
- Teaching methods
- Students
- Egypt
- Mental maps
- French language
- Written expression
- Helwan University
Abstract AR
هدف البحث إلي قياس فاعلية استخدام الخرائط الذهنية في تنمية بعض مهارات الإنتاج التحريري باللغة الفرنسية كلغة أجنبية لدى طلاب كلية التربية بجامعة حلوان و اتجاههم نحو اللغة و قد تم تطبيق البحث علي عينة قوامها 60 طالب و طالبة من طلاب الفرقة الثانية قسمت إلي مجموعتين إحداهما مجموعة تجريبية و الأخرى ضابطة حيث قام الباحث بتحديد مهارات الإنتاج التحريري اللازمة للطلاب عينة البحث من خلال تطبيق استبيان للأساتذة و المتخصصين و بناء اختبار لمهارات الإنتاج التحريري باللغة الفرنسية كلغة أجنبية و أيضا مقياس اتجاه نحو اللغة الفرنسية ثم التدريس باستخدام استراتيجية الخرائط الذهنية و قد اثبت التحليل الكمي و الكيفي للنتائج أثرا دالا و فعالا لهذه الاستراتيجية على الطلاب عينة البحث .
Abstract FRE
Cette recherche vise à vérifier l'efficacité des cartes heuristiques en vue de développer quelques compétences de la production écrite en français langue étrangère chez les étudiants à la faculté de pédagogie à l’université de Helwān et leur attitude envers la langue.
l’application a été faite sur un échantillon de (60) étudiants parmi les étudiants de la 2ème année qui ont été répartis en deux groupes (témoin 30 étudiants / expérimental 30 étudiants).
le chercheur a élaboré un questionnaire afin de déterminer les compétences de la production écrite en français nécessaires pour l’échantillon visé et il a élaboré un pré-post test pour mesurer leurs compétences de production écrite en français et une mesure pour détecter leur attitude envers la langue.
l’enseignement du contenu était basé sur les cartes heuristiques.
l’analyse quantitative et qualitative des résultats a prouvé un effet indicatif et efficace des cartes heuristiques.
American Psychological Association (APA)
Amir, Khalid Muhammad al-Hijazi Muhammad. 2022. Efficacité de l'emploi des cartes heuristiques en vue de développer quelques compétences de la production écrite en Français chez les étudiants à la faculté de pédagogie et leur attitude envers la langue. Fayoum University Journal of Education and Psychology،Vol. 16, no. 6, pp.792-863.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1427430
Modern Language Association (MLA)
Amir, Khalid Muhammad al-Hijazi Muhammad. Efficacité de l'emploi des cartes heuristiques en vue de développer quelques compétences de la production écrite en Français chez les étudiants à la faculté de pédagogie et leur attitude envers la langue. Fayoum University Journal of Education and Psychology Vol. 16, no. 6 (Jul. 2022), pp.792-863.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1427430
American Medical Association (AMA)
Amir, Khalid Muhammad al-Hijazi Muhammad. Efficacité de l'emploi des cartes heuristiques en vue de développer quelques compétences de la production écrite en Français chez les étudiants à la faculté de pédagogie et leur attitude envers la langue. Fayoum University Journal of Education and Psychology. 2022. Vol. 16, no. 6, pp.792-863.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1427430
Data Type
Journal Articles
Language
French
Notes
Text in French ; abstracts in French and Arabic.
Record ID
BIM-1427430
