تصور مقترح لكفايات معلمي تدريبات النطق العاملين مع التلاميذ زارعي القوقعة في المملكة العربية السعودية وفق الاتجاهات الحديثة و المعايير العالمية
Joint Authors
المغيري، عادل عبيد
الزهراني، علي بن حسن بن صحفان
Source
Issue
Vol. 119, Issue 1 (31 Jul. 2022), pp.340-382, 43 p.
Publisher
Mansoura University Faculty of Education
Publication Date
2022-07-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
43
Main Subjects
Topics
Abstract EN
The aim of the study is to develop a proposed scenario for developing the competencies and procedures of speech training teachers working in cochlear implant students' programs in the Kingdom of Saudi Arabia, according to international philosophies and practices for teaching cochlear implant students, and identifying the roles, tasks and responsibilities of speech training teachers in accordance with international standards and trends.
The research has come up with a proposed conceptualization for developing the competencies of training teachers and their procedures during the training sessions, identifying the obstacles and challenges facing the speech training teachers and developing some proposed solutions to overcome those challenges.
American Psychological Association (APA)
المغيري، عادل عبيد والزهراني، علي بن حسن بن صحفان. 2022. تصور مقترح لكفايات معلمي تدريبات النطق العاملين مع التلاميذ زارعي القوقعة في المملكة العربية السعودية وفق الاتجاهات الحديثة و المعايير العالمية. مجلة كلية التربية بالمنصورة،مج. 119، ع. 1، ص ص. 340-382.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1428840
Modern Language Association (MLA)
المغيري، عادل عبيد والزهراني، علي بن حسن بن صحفان. تصور مقترح لكفايات معلمي تدريبات النطق العاملين مع التلاميذ زارعي القوقعة في المملكة العربية السعودية وفق الاتجاهات الحديثة و المعايير العالمية. مجلة كلية التربية بالمنصورة مج. 119، ع. 1 (تموز 2022)، ص ص. 340-382.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1428840
American Medical Association (AMA)
المغيري، عادل عبيد والزهراني، علي بن حسن بن صحفان. تصور مقترح لكفايات معلمي تدريبات النطق العاملين مع التلاميذ زارعي القوقعة في المملكة العربية السعودية وفق الاتجاهات الحديثة و المعايير العالمية. مجلة كلية التربية بالمنصورة. 2022. مج. 119، ع. 1، ص ص. 340-382.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1428840
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-1428840