فعالية استراتيجية السرد القصصي في تنمية الثروة اللغوية والفهم الاستماعي لدى تلاميذ مرحلة التعليم الأساسي (المعاقين بصريا)
Joint Authors
بهلول، إبراهيم أحمد محمد
أبو زيد، صفاء عبد الله
دغش، ولاء أحمد محمد محمود
Source
Issue
Vol. 118, Issue 4 (30 Apr. 2022), pp.1810-1833, 24 p.
Publisher
Mansoura University Faculty of Education
Publication Date
2022-04-30
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
24
Main Subjects
Curriculum and Instruction-Measurement and Evaluation
Topics
Abstract AR
هدف البحث الحالي إلى تنمية مهارات الفهم الاستماعي و مفردات الثروة اللغوية لدى تلاميذ الصف الثاني الابتدائي (المعاقين بصريا)؛ لذلك قامت الباحثة بإعداد: (اختبار لمهارات الفهم الاستماعي – اختبار لمفردات الثروة اللغوية – دليل المعلم)، وقد بلغت عينة البحث عدد (20) تلميذا بمدرسة النور للمكفوفين التابعة لإدارة غرب المنصورة التعليمية، و بعد القيام بالمعالجات الإحصائية؛ تبين وجود فرق دال إحصائيا عند مستوى الدلالة (0.05) بين متوسطات درجات المجموعتين (التجريبية – الضابطة) في اختباري مهارات الفهم الاستماعي و مفردات الثروة اللغوية، و درجاتهما الكلية، يعزى إلى المعالجة التجريبية (استخدام استراتيجية السرد القصصي).
American Psychological Association (APA)
دغش، ولاء أحمد محمد محمود وبهلول، إبراهيم أحمد محمد وأبو زيد، صفاء عبد الله. 2022. فعالية استراتيجية السرد القصصي في تنمية الثروة اللغوية والفهم الاستماعي لدى تلاميذ مرحلة التعليم الأساسي (المعاقين بصريا). مجلة كلية التربية بالمنصورة،مج. 118، ع. 4، ص ص. 1810-1833.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1428862
Modern Language Association (MLA)
بهلول، إبراهيم أحمد محمد....[و آخرون]. فعالية استراتيجية السرد القصصي في تنمية الثروة اللغوية والفهم الاستماعي لدى تلاميذ مرحلة التعليم الأساسي (المعاقين بصريا). مجلة كلية التربية بالمنصورة مج. 118، ع. 4 (نيسان 2022)، ص ص. 1810-1833.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1428862
American Medical Association (AMA)
دغش، ولاء أحمد محمد محمود وبهلول، إبراهيم أحمد محمد وأبو زيد، صفاء عبد الله. فعالية استراتيجية السرد القصصي في تنمية الثروة اللغوية والفهم الاستماعي لدى تلاميذ مرحلة التعليم الأساسي (المعاقين بصريا). مجلة كلية التربية بالمنصورة. 2022. مج. 118، ع. 4، ص ص. 1810-1833.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1428862
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-1428862
