بناء اختبار محكي المرجع في الرياضيات وفق النموذج اللوجستي ثلاثي المعلمة
Other Title(s)
Constructing a criterion-referenced test in math-ematics using the three–parameter logistic model
Source
مجلة جامعة القدس المفتوحة : للأبحاث و الدراسات التربوية و النفسية
Issue
Vol. 13, Issue 38 (30 Apr. 2022), pp.46-62, 17 p.
Publisher
al-Quds Open University Deanship of Scientific Research and Graduate Studies
Publication Date
2022-04-30
Country of Publication
Palestine (West Bank)
No. of Pages
17
Main Subjects
Abstract EN
his study aimed to construct a criterion - referenced test in mathematics using the Three Parameters Logistic Model.
To achieve this aim, 35 multiple - choice items with four alternatives were prepared.
A sample of 968 students responded to the items.
One item with a negative discrimination was deleted.
In addition, 3 items did not fit the used model.
The value of Livingstone’s coefficient was equal to 0.83.
Test empirical reliability coefficient was 0.833.
The assumptions of the model were verified.
The results also indicated that items parameters estimations comprising difficulty, discrimination, and guessing were acceptable within the indexes available in educational measurement literature.
Cut off score using the Angoff method was equal to 22.
The researcher recommended taking advantage of the methodology used in building the test to build tests for other courses.
American Psychological Association (APA)
عليمات، مهدي محمد فهد. 2022. بناء اختبار محكي المرجع في الرياضيات وفق النموذج اللوجستي ثلاثي المعلمة. مجلة جامعة القدس المفتوحة : للأبحاث و الدراسات التربوية و النفسية،مج. 13، ع. 38، ص ص. 46-62.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1429704
Modern Language Association (MLA)
عليمات، مهدي محمد فهد. بناء اختبار محكي المرجع في الرياضيات وفق النموذج اللوجستي ثلاثي المعلمة. مجلة جامعة القدس المفتوحة : للأبحاث و الدراسات التربوية و النفسية مج. 13، ع. 38 (نيسان 2022)، ص ص. 46-62.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1429704
American Medical Association (AMA)
عليمات، مهدي محمد فهد. بناء اختبار محكي المرجع في الرياضيات وفق النموذج اللوجستي ثلاثي المعلمة. مجلة جامعة القدس المفتوحة : للأبحاث و الدراسات التربوية و النفسية. 2022. مج. 13، ع. 38، ص ص. 46-62.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1429704
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 60-62
Record ID
BIM-1429704