دور برامج الأنشطة المدرسية في تنمية قيم المواطنة لدى الطلبة بمحافظة جنوب الباطنة من وجهة نظر الطلبة أنفسهم
Other Title(s)
The role of school activities programs in developing the value of citizenship among the students in Batinah south governorate from the perspective of the students themselves
Author
Source
المجلة الدولية للدراسات التربوية و النفسية
Issue
Vol. 11, Issue 5 (31 Oct. 2022), pp.1012-1033, 22 p.
Publisher
Refaad Center for Studies and Research
Publication Date
2022-10-31
Country of Publication
Jordan
No. of Pages
22
Main Subjects
Abstract EN
This study aimed to identify the role of school activities programs in developing the value of citizenship among the students in Batinah South Governorate from the perspective of the students themselves in the Sultanate of Oman.
As well as, it seeks to reveal whether there are statistically significant differences between the averages.
The researcher used a descriptive survey approach and designed a questionnaire consisting of 30 items which distributed into three domains (cognitive, skills &emotional).
Additionally, this study was applied to 530 students and were chosen by an available approach.
Subsequently, arithmetic averages and standard deviations were extracted.
The results of the study revealed the role of school activities programs in developing the value of citizenship among the students, which was high.
Additionally, the result showed that there are no statistically significant differences at the significance level of 0.05 from the perspective of the students due to the gender variable.
There were statistically significant differences at the level of significance 0.05 in favor of classes (5-7).
The overall findings recommend that: implementing school activities programs through the implementation of awareness programs for the students about the tourist sites.
American Psychological Association (APA)
الذهلي، هلال بن شامس بن حمد. 2022. دور برامج الأنشطة المدرسية في تنمية قيم المواطنة لدى الطلبة بمحافظة جنوب الباطنة من وجهة نظر الطلبة أنفسهم. المجلة الدولية للدراسات التربوية و النفسية،مج. 11، ع. 5، ص ص. 1012-1033.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1431602
Modern Language Association (MLA)
الذهلي، هلال بن شامس بن حمد. دور برامج الأنشطة المدرسية في تنمية قيم المواطنة لدى الطلبة بمحافظة جنوب الباطنة من وجهة نظر الطلبة أنفسهم. المجلة الدولية للدراسات التربوية و النفسية مج. 11، ع. 5 (تشرين الأول 2022)، ص ص. 1012-1033.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1431602
American Medical Association (AMA)
الذهلي، هلال بن شامس بن حمد. دور برامج الأنشطة المدرسية في تنمية قيم المواطنة لدى الطلبة بمحافظة جنوب الباطنة من وجهة نظر الطلبة أنفسهم. المجلة الدولية للدراسات التربوية و النفسية. 2022. مج. 11، ع. 5، ص ص. 1012-1033.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1431602
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية
Record ID
BIM-1431602