النظريات التجديدية في القواعد النحوية من منظور الكتابة اللسانية التمهيدية : دراسة في جهود تمام حسان

Other Title(s)

Regenerative theories in grammar from the perspective of priatic linguistics writing : study in Tammam Hassan's efforts

Joint Authors

حنك، عبد الوهاب
بوزيدة، نوارة بلقاسم

Source

مجلة الآداب و اللغات و العلوم الإنسانية : مجلة أكاديمية دولية محكمة

Publisher

University of Cbedli Djedid-El Tarf Faculty of Lettres and languages

Publication Date

2021-01-31

Country of Publication

Algeria

No. of Pages

19

Main Subjects

Arabic language and Literature

Topics

• Grammar
• Arabic language
• Generative grammar

Arabic Abstract

تمثل الكتابة اللسانية التمهيدية؛ مختلف الآراء و الاتجاهات الممهدة لمختلف العلوم، بطريقة مبسطة تسهل على القارئ عملية فهمه لهذا العلم، بحيث ينطلق فيها من قاعدة علمية بسيطة تهيؤها له اللسانيات التمهيدية، لذا فالهدف منها هو تعليمي تفسيري، وقد تناولت اللسانيات التمهيدية مختلف المحاور العلمية، أهمها تيسير النحو العربي.

لذلك نسعى من خلال هذه الدراسة إلى البحث في قضية تجديد القاعدة النحوية و تيسيرها في ضوء اللسانيات التمهيدية من خلال جهود الدكتور تمام حسان، و الذي أسهم إسهاما بالغا في تيسير النحو-دون المساس بقواعده التجريدية- من خلال نظرية تضافر القرائن، محاولا تذليل مختلف الصعوبات و المشاكل التي تواجه الطلبة في دراستهم لعلم النحو على وجه العموم و لقواعده على وجه الخصوص.

English Abstract

The primary text of the text, the various opinions and trends in the field of science, is simplified and makes it easier for the reader to understand this science, so that it is based on a simple scientific basis, which is structured by pre-school, so that it is meant to be educational and exploratory, and the primary faculties have dealt with the various scientific axes, most important of which is facilitating the Arab way.

This study therefore sought to explore the issue of the renewal and facilitation of the grammar in the light of the primaries through the efforts of Dr.

Tammam Hassan, who made a significant contribution to facilitating the process - without prejudice to its abstract rules - through the theory of the repertooling of evidence.

Try to overcome the various difficulties and problems faced by students in their education in general and in particular their rules

Data Type

Conference Papers

Record ID

BIM-1432893

• APA
• MLA
• AMA