دوافع ممارسة الأنشطة البدنية و الرياضية في حصة التربية البدنية و الرياضية لدى الإناث في الطور الثانوي

Abstract AR

هدف هذه الدراسة لمعرفة مدى وجود فروق بين الإناث في بعض الثانويات لولاية قسنطينة، حول دافعيتهن في ممارسة الأنشطة البدنية و الرياضية في حصة التربية البدنية و الرياضية من خلال دراسة ثلاث محاور أساسية للدافعية الرياضية ( دوافع الصيفات البدنية، دوافع الميول الرياضي، دوافع نفسية و عقلية)، وقد تم إختيار هذا الموضوع لدراسته إنطلاقا من الظاهرة الغريبة التي أصبحت سائدة في الثانويات ألا وهي عزوف الإناث عن ممارسة التربية البدنية و الرياضية.

وقد إعتمدنا في هذه الدراسة على إستمارة إستبيان تحتوي على 30 سؤال تم توزيعها على اللإناث يدرسن في الطور الثانوي لولاية قسنطينة وقد بلغ عددهم 120 تلميذة موزعين على 7 ثانويات.

و بعد جمع المعلومات و تحليلها إحصائيا فقد تبين لنا جليا بأنه لاتوجد فروق ذات دلالة إحصائية بين إجابات الإناث حول دافعيتهن للممارسة الأنشطة البدنية و الرياضية من جانب اللياقة البدنية و كذلك ميولهن الرياضي، و حتى دوافعهن النفسية و العقلية.