الألعاب الإلكترونية و تشكل السلوك العدواني العنيف لدى الطفل داخل المدرسة

Other Title(s)

Electronic games constitute violent aggressive behavior for the child inside the school

Joint Authors

الأزهر، صيف

Source

مجلة المجتمع و الرياضة

Issue

Vol. 2, Issue 2 (31 Dec. 2019), pp.26-34, 9 p.

Publisher

University of Echahid Hamma Lakhdar-el-Oued Faculty of Social and Human Sciences

Publication Date

2019-12-31

Country of Publication

Algeria

No. of Pages

9

Main Subjects

Educational Sciences

Topics

Abstract AR

تهدف الورقة البحثية للكشف عن دور الألعاب الالكترونية في المساهمة في اكتساب السلوك العدواني للطفل و إعادته في الوسط المدرسي بشتى صور العنف، و تأثر الطفل بتلك الالعاب و بكل انواعها المختلفة مثلا العاب الفيديو المثيرة التي تحمل مضامين العنف رسائل عنيفة حيث ان الطفل يتقمص الشخصيات البطلة و يريد نشرها و افراغ مكبوتاته في الوسط المدرسي او حتى العائلي، و يتأثر بها الاطفال و محاولة تجسيدها و تقليدها، وذلك ان المدة الزمنية الطويلة التي يقضيها الطفل في اللعب أو الجلوس امام شاشة الكمبيوتر دون رقابة من طرف الأسرة تجعل التلميذ يحمل رسائل للعنف يريد إفراغها في المحيط المدرسي سواء ضد الأصدقاء أو الأستاذ أو امام اجد افراد عائلته، مما يجعله متأخرا في نتائج تحصيله الدراسي و مما يؤدي إلى حالة عجز في اكتساب دروسه و فهمها و هذا ما يزيد حالات الغضب و انتشار العنف في البيئة المدرسية او العائلية و يزيد الأمر صعوبة و أزمة.

American Psychological Association (APA)

الأزهر، صيف وذيب محمد. 2019. الألعاب الإلكترونية و تشكل السلوك العدواني العنيف لدى الطفل داخل المدرسة. مجلة المجتمع و الرياضة،مج. 2، ع. 2، ص ص. 26-34.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1433422

Modern Language Association (MLA)

الأزهر، صيف وذيب محمد. الألعاب الإلكترونية و تشكل السلوك العدواني العنيف لدى الطفل داخل المدرسة. مجلة المجتمع و الرياضة مج. 2، ع. 2 (كانون الأول 2019)، ص ص. 26-34.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1433422

American Medical Association (AMA)

الأزهر، صيف وذيب محمد. الألعاب الإلكترونية و تشكل السلوك العدواني العنيف لدى الطفل داخل المدرسة. مجلة المجتمع و الرياضة. 2019. مج. 2، ع. 2، ص ص. 26-34.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1433422

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

-

Record ID

BIM-1433422