المسرح التربوي في المدرسة الجزائرية: الواقع والحلول

Other Title(s)

Educational theater in the Algerian school: reality and solutions

Author

العلجة، حرايز

Source

مجلة النص

Issue

Vol. 8, Issue 2 (s) (30 Sep. 2021), pp.243-256, 14 p.

Publisher

University Djillali Liabes of Sidi Bel Abbes Le texte théâtral Algérien: réassemblage et étude dans les dimensions idéologiques et esthétiques

Publication Date

2021-09-30

Country of Publication

Algeria

No. of Pages

14

Main Subjects

Arts
Theatre Arts

Topics

Abstract AR

يعتبر المسرح المدرسي التربوي أهم وسائط ثقافة الطفل لأنه يجمع العناصر التربوية والثقافية والفنية كلها في آن واحد فهو قادر أن يقدم للطفل ما عجزت الأسرة والمجتمع والمدرسة عن تقديمه لأنه فن يتفاعل معه الطفل ويعيش أحداثه مباشرة ويهدف هذا البحث إلى التعرف على مساهمة المسرح المدرسي في العملية التربوية لأطفال المدارس، والتعرف، والتعرف على أبرز معوقات النشاط المسرحي في أداء رسالته في العملية التربوية في المدارس الجزائرية، وتقديم بعض الحلول التي يمكن أن تفعل حضور المسرح التربوي في المدارس الجزائرية.

Abstract EN

The educational school theater is considered the most important media of a child’s culture because it combines the educational, cultural and artistic elements all at the same time.

this research aims to identify the contribution of school theater to the educational process of school children, and to identify and identify the most prominent obstacles to theatrical activity in performing its mission in the educational process in Algerian schools, and to provide some solutions that can activate the presence of educational theater in Algerian schools.

American Psychological Association (APA)

العلجة، حرايز. 2021. المسرح التربوي في المدرسة الجزائرية: الواقع والحلول. مجلة النص،مج. 8، ع. 2 (s)، ص ص. 243-256.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1433490

Modern Language Association (MLA)

العلجة، حرايز. المسرح التربوي في المدرسة الجزائرية: الواقع والحلول. مجلة النص مج. 8، ع. 2 (s) (أيلول 2021)، ص ص. 243-256.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1433490

American Medical Association (AMA)

العلجة، حرايز. المسرح التربوي في المدرسة الجزائرية: الواقع والحلول. مجلة النص. 2021. مج. 8، ع. 2 (s)، ص ص. 243-256.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1433490

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

يتضمن هوامش: ص. 254-256

Record ID

BIM-1433490