تعليم المفردات العربية بالحوار و إجراءاتها لدى دارسي العربية بوصفها لغة أجنبية

Joint Authors

بنت ذو الكفل، نور عيننا سكينة

Source

مجلة القبس للدراسات النفسية و الاجتماعية

Issue

Vol. 2020, Issue 5 (31 Jan. 2020), pp.241-258, 18 p.

Publisher

University Yahia Fares Medea Sychological and Social Research Laboratory

Publication Date

2020-01-31

Country of Publication

Algeria

No. of Pages

18

Main Subjects

Educational Sciences

American Psychological Association (APA)

عاصم شحادة علي وبنت ذو الكفل، نور عيننا سكينة. 2020. تعليم المفردات العربية بالحوار و إجراءاتها لدى دارسي العربية بوصفها لغة أجنبية. مجلة القبس للدراسات النفسية و الاجتماعية،مج. 2020، ع. 5، ص ص. 241-258.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1433949

Modern Language Association (MLA)

عاصم شحادة علي وبنت ذو الكفل، نور عيننا سكينة. تعليم المفردات العربية بالحوار و إجراءاتها لدى دارسي العربية بوصفها لغة أجنبية. مجلة القبس للدراسات النفسية و الاجتماعية ع. 5 (كانون الثاني 2020)، ص ص. 241-258.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1433949

American Medical Association (AMA)

عاصم شحادة علي وبنت ذو الكفل، نور عيننا سكينة. تعليم المفردات العربية بالحوار و إجراءاتها لدى دارسي العربية بوصفها لغة أجنبية. مجلة القبس للدراسات النفسية و الاجتماعية. 2020. مج. 2020، ع. 5، ص ص. 241-258.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1433949

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

-

Record ID

BIM-1433949