علاقة الإعلام الجديد بتعزيز الثقافة البيئية في الوسط المدرسي و تحقيق التنمية للمجتمع المحلي : قراءة سوسيوإتصالية

Other Title(s)

The relationship of the new media to promoting environmental culture in the school environment and achieving development for the local community : sociocommunicative reading

Joint Authors

بلعيد، محمد

Source

مجلة الإعلام و المجتمع

Issue

Vol. 5, Issue 2 (31 Dec. 2021), pp.450-466, 17 p.

Publisher

University of Echahid Hamma Lakhdar-el-Oued Faculty of Social and Human Sciences

Publication Date

2021-12-31

Country of Publication

Algeria

No. of Pages

17

Main Subjects

Media and Communication

Topics

Abstract AR

تهدف هذه الورقة البحثية للكشف عن دور الإعلام الإيجابي في تعزيز الثقافة البيئية و تحقيق التنمية في المجتمع من خلال الترابط و التمازج مع الوسط المدرسي و التربوي لتحقيق ذلك، من خلال الحملات الإعلامية الهادفة للحفاظ على البيئة و تنمية المجتمع، و من خلال الحفاظ على البنية التحتية الإقتصادية و الإجتماعية و كذا الثقافية و توعية المجتمع بالحفاظ على كل ماهو أساسي لتحقيق التنمية و ترقية المجتمع و البلد إلى الأفضل، من خلال نشر الوعي الفكري و نضجه لدى أفراد المجتمع، كما أن المدرسة لها دور كبير في تحقيق التوعية و الثقافة البيئية بإعتبارها من مؤسسات التنشئة الإجتماعية التي تساعد في النهوض بالقطاع البيئي و من أجل تحقيق التطور و التقدم، وعليه هذه الورقة دراسة وصفية تحليلية للوضع الراهن للإعلام ودوره في نشر الوعي و الأفكار الخلاقة مناصفة مع المدرسة التي تعتبر المحور الأساسي في كيان المجتمع، لتمرير هذه الأفكار لأجل الحفاظ على البيئة و ترقية الخدمات الإجتماعية لتحقيق الثقافة البيئية و الحفاظ على البيئة، و لعل من أهم النتائج التي سنتوصل إليها هي تفعيل دور الإعلام في تحقيق التنمية و تعزيز الثقافة البيئية من خلال إشراك الفرد و المجتمع المدني في الحفاظ على البيئة و تحقيق التنمية و رفع المستوى الثقافي في المدرسة

Abstract EN

This research paper aims to uncover the role of positive media in promoting environmental culture and achieving development in society through interconnectedness and mixing with the school and educational milieu to achieve this through media campaigns aimed at preserving the environment and developing society by preserving the economic and social infrastructure as well as cultural and community awareness By preserving everything essential to achieving development and promoting the society and the country to the better by spreading intellectual awareness and maturity among members of society, and the school has a major role in achieving awareness and environmental culture as one of the social upbringing institutions that help to advance the environmental sector and in order to achieve development and progress.

Accordingly, this paper is a descriptive and analytical study of the current situation of the media and its role in spreading awareness and creative ideas equally with the school which is the main focus of passing these ideas in order to preserve the environment and promote social services in order to achieve environmental culture and preserve the environment, and perhaps one of the most important results that we will reach is to activate the role of the media in achieving development and enhancing environmental culture by involving the individual and civil society in preserving On the environment.

American Psychological Association (APA)

ذيب محمد وبلعيد، محمد. 2021. علاقة الإعلام الجديد بتعزيز الثقافة البيئية في الوسط المدرسي و تحقيق التنمية للمجتمع المحلي : قراءة سوسيوإتصالية. مجلة الإعلام و المجتمع،مج. 5، ع. 2، ص ص. 450-466.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1434045

Modern Language Association (MLA)

ذيب محمد وبلعيد، محمد. علاقة الإعلام الجديد بتعزيز الثقافة البيئية في الوسط المدرسي و تحقيق التنمية للمجتمع المحلي : قراءة سوسيوإتصالية. مجلة الإعلام و المجتمع مج. 5، ع. 2 (كانون الأول 2021)، ص ص. 450-466.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1434045

American Medical Association (AMA)

ذيب محمد وبلعيد، محمد. علاقة الإعلام الجديد بتعزيز الثقافة البيئية في الوسط المدرسي و تحقيق التنمية للمجتمع المحلي : قراءة سوسيوإتصالية. مجلة الإعلام و المجتمع. 2021. مج. 5، ع. 2، ص ص. 450-466.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1434045

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

-

Record ID

BIM-1434045