تأثير برنامج للألعاب الترويحية الحركية في تحقيق الثقافة الغذائية و تنمية الوعي الغذائي لدى تلاميذ المدرسة الابتدائية

Other Title(s)

The effect of Program for recreational games kinetic in achieving food culture and the development of nutrition awareness among primary school pupils

Author

ابن سميشة، العيد

Source

مجلة علوم الأداء الرياضي

Issue

Vol. 1, Issue 1 (30 Jun. 2019), pp.56-77, 22 p.

Publisher

Mohamed Cherif Messaadia University-Souk Ahras Institute of Science and techniques of physical and sporting activities

Publication Date

2019-06-30

Country of Publication

Algeria

No. of Pages

22

Main Subjects

Educational Sciences

Topics

Abstract AR

إلى التعرف إلى تأثير برنامج ألعاب ترويحية حركية في تحقيق الثقافة الغذائية و تنمية الوعي الغذائي لدى تلاميذ المدرسة الابتدائية، و استخدم الباحث المنهج التجريبي بالتصميم التجريبي لمجموعة و احدة، و تمثل مجتمع الدراسة في تلاميذ المرحلة الابتدائية (6 -7 سنوات) بالمدرسة الابتدائية، وتم اختيار العينة بطريقة مقصودة، و بلغت (30) تلميذا و تلميذة، بنسبة، و أعد الباحث استبيان الثقافة الغذائية لتلاميذ المرحلة الابتدائية، و استمارة مقابلة أساتذة المرحلة الابتدائية، و استمارةاستطلاع أساتذة المرحلة الابتدائية لاختيار الألعاب الترويحية الحركية لمرحلة الابتدائية، و برنامج الألعاب الترويحية التعليمية الحركية، و أظهرت نتائج الدراسة أن البرنامج المقترح للألعابالترويحية الحركية المستخدمة كان له تأثيرا إيجابيا و فعالا في تنمية الثقافة الغذائية (التربية الغذائية، نظافة الغذاء، مكونات الغذاء، آداب المائدة، أسس التغذية الصحية)، و أوصى الباحث بضرورةالاهتمام بوضع برامج للثقافة الغذائية لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية، و الاهتمام باستخدام الحركة لتلاميذ المرحلة الابتدائية لإكسابهم نواحي ثقافية و معرفية و تربوية كطريقة جذابة وشيقة يستطيع التلاميذ التعلم من خلالها، و تدريب و تأهيل أساتذة المدارس الابتدائية على طرق غرس و إكساب الثقافة الغذائية للتلاميذ في المرحلة الابتدائية

Abstract EN

The study aimed to identify the effect of a recreational recreation program in theachievement of nutritional culture and the development of nutritional awareness amongprimary school students The study population consisted of primary school pupils (6-7years) in the primary school.

The sample was chosen in a deliberate manner.

The samplewas 30 students.

The researcher prepared a questionnaire for the primary food culture ofthe primary school students.

The study results showed that the proposed program forrecreational games used has had a positive and effective impact on the development offood culture.

Yeh (food education, food hygiene, food ingredients, table etiquette, thefoundations of healthy nutrition) The researcher recommended the need to pay attention tothe development of food culture programs for primary school students, and interest in theuse of movement for primary school students to impart cultural, educational andeducational aspects as an attractive and interesting way for students to learn throughthem.

American Psychological Association (APA)

ابن سميشة، العيد. 2019. تأثير برنامج للألعاب الترويحية الحركية في تحقيق الثقافة الغذائية و تنمية الوعي الغذائي لدى تلاميذ المدرسة الابتدائية. مجلة علوم الأداء الرياضي،مج. 1، ع. 1، ص ص. 56-77.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1434303

Modern Language Association (MLA)

ابن سميشة، العيد. تأثير برنامج للألعاب الترويحية الحركية في تحقيق الثقافة الغذائية و تنمية الوعي الغذائي لدى تلاميذ المدرسة الابتدائية. مجلة علوم الأداء الرياضي مج. 1، ع. 1 (حزيران 2019)، ص ص. 56-77.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1434303

American Medical Association (AMA)

ابن سميشة، العيد. تأثير برنامج للألعاب الترويحية الحركية في تحقيق الثقافة الغذائية و تنمية الوعي الغذائي لدى تلاميذ المدرسة الابتدائية. مجلة علوم الأداء الرياضي. 2019. مج. 1، ع. 1، ص ص. 56-77.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1434303

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 77

Record ID

BIM-1434303