درجة ممارسات التعليم الجامع التطويرية كما يراها المرشدون التربويون في المدارس الحكومية في شمال الخليل

Other Title(s)

The degree of developmental inclusive education practices as viewed by educational counselors in government schools in the north of Hebron

Joint Authors

جرادات، إدريس محمد صقر
الجمل، سمير سليمان عبد

Source

مجلة آفاق للأبحاث السياسية و القانونية

Issue

Vol. 4, Issue 1 (30 Jun. 2021), pp.3-20, 18 p.

Publisher

Amar Telidji University of Laghouat Faculty of Law and Political Science

Publication Date

2021-06-30

Country of Publication

Algeria

No. of Pages

18

Main Subjects

Educational Sciences

Topics

Abstract AR

هدفت الدراسة إلى التعرف على أبعاد ممارسات التعليم الجامع التطويرية (السياسات و الممارسات و الثقافات) من وجهة نظر المرشدين التربويين في المدارس الحكومية في شمال الخليل، اتبعت الدراسة المنهج الوصفي وتم استخدام الاستبانة أداة للدراسة، و بلغ حجم عينة الدراسة(31) مرشد و مرشدة.

وتوصلت الدراسة إلى أن ممارسات التعليم الجامع التطويرية في مدارس تربية شمال الخليل متوسطة، وجاءت أعلى الممارسات الثقافات الجامعة، السياسات الجامعة، و أخيرا الممارسات الجامعة.

كما بينت نتائج الدراسة عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة ( 0.

05 ≥ α) في الممارسات التطويرية نحو التعليم الجامع في مدارس تربية شمال الخليل كما يراها المرشدون التربويون حسب موقع المدرسة، و جنس المدرسة، و جنس المرشد التربوي.

و خرجت الدراسة بعدد من التوصيات منها، أهمها: ( توفير الجو المريح و المناخ التحفيزي ووضع نظام مكافآت للمرشد المتميز ضمن معايير و شروط معروفة للجميع، تخفيف العبء و النصاب التدريسي عن المعلم مسؤول لجنة التعليم الجامع ليتفرغ لخدمة الطلبة ذوي الاحتياجات الخاصة وذلك لإيلاء الصعوبات التعليمية الاهتمام اللازم كفرصة لتطوير الممارسات و الاهتمام بالطلاب ذوي الاحتياجات الخاصة.

American Psychological Association (APA)

جرادات، إدريس محمد صقر والجمل، سمير سليمان عبد. 2021. درجة ممارسات التعليم الجامع التطويرية كما يراها المرشدون التربويون في المدارس الحكومية في شمال الخليل. مجلة آفاق للأبحاث السياسية و القانونية،مج. 4، ع. 1، ص ص. 3-20.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1435005

Modern Language Association (MLA)

جرادات، إدريس محمد صقر والجمل، سمير سليمان عبد. درجة ممارسات التعليم الجامع التطويرية كما يراها المرشدون التربويون في المدارس الحكومية في شمال الخليل. مجلة آفاق للأبحاث السياسية و القانونية مج. 4، ع. 1 (حزيران 2021)، ص ص. 3-20.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1435005

American Medical Association (AMA)

جرادات، إدريس محمد صقر والجمل، سمير سليمان عبد. درجة ممارسات التعليم الجامع التطويرية كما يراها المرشدون التربويون في المدارس الحكومية في شمال الخليل. مجلة آفاق للأبحاث السياسية و القانونية. 2021. مج. 4، ع. 1، ص ص. 3-20.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1435005

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

-

Record ID

BIM-1435005