متطلبات تطوير البيئة التنظيمية بمؤسسات رياض الأطفال في ضوء انعكاسات جائحة كورونا من وجهة نظر المديرات و الموجهات

Abstract AR

لقد اتسع مفهوم الإدارة العصرية في الوقت الحاضر بحيث تعددت مهامها و تنوعت أهدافها حتي أصبحت تركز علي البيئة المحيطة بمؤسسات رياض الأطفال سواء كانت خدمية أو إنتاجية طبقا للظروف التي تمر بها البلاد ألا وهي جائحة كورونا، و ، مما يدل علي خطورة قضية البحث، و لتحقيق ذلك سعي البحث الحالي الي تطوير البيئة التنظيمية بمؤسسات رياض الأطفال في ضوء انعكاسات جائحة كورونا، وتوضيح واقع هذه المؤسسات من وجهة نظر المديرات و الموجهات، و إعادة تنظيمها في ظل هذه الظروف التي تمر بها العملية التعليمية، والوقوف علي أهم معوقات البيئة التنظيمية في ضوء انعكاسات جائحة كورونا، وكيفية التغلب عليها من خلال الارتقاء بمتطلبات تطوير هذه البيئة، و استخدم البحث المنهج الوصفي التحليلي، و اشتملت عينة البحث علي (108) من المديرات والموجهات بمؤسسات رياض الأطفال من محافظة الدقهلية بإدارة ( أجا- السنبلاوين- ميت غمر-دكرنس- غرب المنصورة- طلخا- شرق المنصورة- بلقاس- بني عبيد- المطرية- نبروه) التعليمية، و استخدمت الباحثة أداة الدراسة تمثلت في استبانة موجهة للمديرات والموجهات بمؤسسات رياض الأطفال
وقد أوضحت النتائج:
عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية في استجابات المديرات والموجهات عينة البحث تعزي الي متغيرات البحث و هي( الإجراءات الإدارية لدي المديرات والموجهات – طبيعة الهيكل التنظيمي لدي المديرات والموجهات – المعوقات التنظيمية التي تعوق المديرات والموجهات بمؤسسات رياض الأطفال خلال جائحة كورونا – انعكاسات جائحة كورونا علي المهام الخاصة بالمديرات والموجهات بمؤسسات رياض الأطفال – المتطلبات التنظيمية المطلوب إدخالها لدي المديرات والموجهات بمؤسسات رياض الأطفال خلال جائحة كورونا).

الكلمات المفتاحية
(متطلبات تطوير – البيئة التنظيمية – مؤسسات رياض الأطفال – جائحة كورونا)