فاعلية أنموذج التفكير النشط في التحصيل و تنمية مهارات التواصل العلمي لدى تلاميذ الصف الرابع الابتدائي في مادة العلوم
Other Title(s)
The effectiveness of the active thinking model in the achievement and development of scientific communication skills among fourth-grade students in science
Author
Source
Publisher
Iraqi Association for Educational and Psychological Studies
Publication Date
2022-03-31
Country of Publication
Iraq
No. of Pages
20
Main Subjects
English Abstract
The current research aims at defining Efficiency of a model of active thinking model on achievement and developing skills of scientific communication for fourth graders in science, The sample was (44) students divided equally on both groups of research (experimental and control) to be (22) each.
To realize such an aim, two null hypotheses were made as well as two tools (achievement test and skills of scientific communication skills test), not to forget to mention to ascertain their stability and reliability.
After ending the experiment that lasted (2 ) months, a post test took place (SPSS) was used to analyze data statistically .Results showed superiority of experimental group that used model of active thinking in achievement and skills of scientific communication.
Data Type
Conference Papers
Record ID
BIM-1440353
American Psychological Association (APA)
الخفاجي، وصف مهدي يونس. 2022-03-31. فاعلية أنموذج التفكير النشط في التحصيل و تنمية مهارات التواصل العلمي لدى تلاميذ الصف الرابع الابتدائي في مادة العلوم. . مج. 33، ع. 4 (s) (آذار 2022)، ص ص. 177-196.بغداد، العراق : الجمعية العراقية للدراسات التربوية و النفسية،.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1440353
Modern Language Association (MLA)
الخفاجي، وصف مهدي يونس. فاعلية أنموذج التفكير النشط في التحصيل و تنمية مهارات التواصل العلمي لدى تلاميذ الصف الرابع الابتدائي في مادة العلوم. . بغداد، العراق : الجمعية العراقية للدراسات التربوية و النفسية،. 2022-03-31.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1440353
American Medical Association (AMA)
الخفاجي، وصف مهدي يونس. فاعلية أنموذج التفكير النشط في التحصيل و تنمية مهارات التواصل العلمي لدى تلاميذ الصف الرابع الابتدائي في مادة العلوم. .
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1440353