مستشار التوجيه المهني في المؤسسة التربوية : بين الواقع و الآفاق
Other Title(s)
Professional guidance adviser at the educational institution between reality and perspectives
Author
Source
مجلة العلوم الاجتماعية و الإنسانية
Issue
Vol. 23, Issue 2 (31 Dec. 2022), pp.425-438, 14 p.
Publisher
University of Batna 1 Hadj Lakhdar
Publication Date
2022-12-31
Country of Publication
Algeria
No. of Pages
14
Main Subjects
Topics
Abstract AR
من خصوصيات التعليم في المجتمع المعاصر الاستثمار في العنصر البشري، هذا ما تعمل عليه مختلف المؤسسات في عالم الشغل.
و من مظاهر الاستثمار في المؤسسة التربوية عملية التوجيه المدرسي و المهني للتلاميذ، حيث انه من الملاحظ أن اهتمام المؤسسة التربوية المعاصرة بعملية التوجيه لم يعد ينحصر في ضمان "كم" التعليم بقدر ما ينصب على توفير نوعيته عن طريق تكوين الأفراد و مرافقتهم في مسارهم التعليمي و التكويني وتمكينهم من المشاركة الفعالة في الحياة الاجتماعية و الاقتصادية و من أحداث التغيير في محيطهم سعيا لتحقيق قيم المجتمع الديمقراطي.
و تظل عملية التوجيه و الإرشاد المدرسي أكثر أنواع التوجيه استخداما و انتشارا بين الأنظمة التربوية و المعاصرة و نشاطا لا يقل عن عملية التربية ذاتها
Abstract EN
One of the peculiarities of education in modern society is investing in the human element, this is what various institutions in the world of work are working on.
One of the manifestations of investment in an educational institution is the process of school and vocational guidance for students, as it is noted that the contemporary educational institution's interest in the guidance process is no longer limited to ensuring the "quantity" of education as much as it is focused on providing its quality by forming individuals and accompanying them in their educational and formative path and enabling them to actively participate in social and economic life and to bring about change in their surroundings in pursuit of the values of a democratic society.
The process of school guidance and counseling remains the most widely used and widespread type of guidance among the systems Educational, contemporary and no less active than the process of education itself.
American Psychological Association (APA)
ابن مقلة، رضا. 2022. مستشار التوجيه المهني في المؤسسة التربوية : بين الواقع و الآفاق. مجلة العلوم الاجتماعية و الإنسانية،مج. 23، ع. 2، ص ص. 425-438.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1442076
Modern Language Association (MLA)
ابن مقلة، رضا. مستشار التوجيه المهني في المؤسسة التربوية : بين الواقع و الآفاق. مجلة العلوم الاجتماعية و الإنسانية مج. 23، ع. 2 (كانون الأول 2022)، ص ص. 425-438.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1442076
American Medical Association (AMA)
ابن مقلة، رضا. مستشار التوجيه المهني في المؤسسة التربوية : بين الواقع و الآفاق. مجلة العلوم الاجتماعية و الإنسانية. 2022. مج. 23، ع. 2، ص ص. 425-438.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1442076
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-1442076