L'image dans le milieu scolaire et son rôle dans l'enseignement apprentissage

Abstract FRE

La dominance croissante de l'image, dans notre ère, avec toutes ses manifestations; à fait que l'image n'est plus requise pour elle-même dans l'enseignement/apprentissage; mais elle est devenue un médiateur incontournable dans cette action.

L'apprenant qui est tenté, constamment, par l'image, n'est plus cet adapte du tout verbal; mais il est devenu un fervent disciple de l'image, à notre époque.

A travers cet article, nous allons essayer d'explorer la possibilité qu'offre l'image du manuel scolaire, à l'apprenant pour qu'il s'engage activement dans ses apprentissages.