![](/images/graphics-bg.png)
واقع استخدام الاختبارات الإلكترونية في ضوء متغير العمر خلال فترة جائحة COVID-19 لدى طالبات المرحلة الثانوية بمنطقة جازان
Other Title(s)
The reality of using electronic tests in regard to age variable by secondary school female students in Jazan region during covid-19 pandemic
Joint Authors
مباركي، فوزية حمد
آل إبراهيم، محمد ناصر عقيل
Source
Issue
Vol. 35, Issue 11(s) (31 Dec. 2021), pp.145-173, 29 p.
Publisher
Kuwait University Academic Publication Council
Publication Date
2021-12-31
Country of Publication
Kuwait
No. of Pages
29
Main Subjects
Educational Sciences
Public Health
Learning Technology
Curriculum and Instruction-Measurement and Evaluation
Topics
- Electronic education
- Distance education
- Secondary education
- Educational tests and measurements
- Qizan
- COVID-19 Pandemic (2020-)
Abstract AR
سعت الدراسة للكشف عن واقع استخدام الاختبارات الإلكترونية في ضوء متغير العمر خلال فترة جائحة COVID-19 لدى طالبات المرحلة الثانوية بمنطقة جازان.
بلغ حجم عينة الدراسة 341 طالبة، جاء اختيارها وتوزيعها بالشكل العشوائي، باستخدام المنهج الوصفي التحليلي وأداة الدراسة المتمثلة في الاستبانة التي تم إعدادها ثم عرضها على عدد من المحكمين من أجل تعديلها وتنقيحها وإضافة مقترحاتهم ليتم التأكد من صدقها، واستخدام طريقة ثبات الملاحظين للتحقق والتأكد من ثباتها.
وبعد المعالجة الإحصائية وتحليل البيانات، أظهرت نتائج الدراسة عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية تُعزى لمتغير العمر في واقع استخدام الاختبارات الإلكترونية خلال فترة جائحة COVID-19 لدى طالبات المرحلة الثانوية بمنطقة جازان.
وأوصت الدراسة بتأهيل وتدريب المتعلمين والمعلمين على استخدام الاختبارات الإلكترونية عبر الأجهزة المتنوعة والذكية المتاحة والاهتمام بتكوين وإعداد البنى التحتية الرقمية القوية.
Abstract EN
The study aims to explore the reality of using electronic tests in regard to age variable during Corona Covid-19 Pandemic as perceived by secondary school female students in Jazan region.
The study sample (n= 341) were randomly chosen and distributed.
The descriptive analytical approach was adopted and the questionnaire was used as a tool.
Results revealed no significant statistical difference attributed to age variable in using e-tests by Jazan secondary school students during Covid-19 Pandemic.
The study recommends informative sessions training programs for both students and teachers to use e-tests via the various smart available devices, and establishing an effective digital infrastructure.
American Psychological Association (APA)
مباركي، فوزية حمد وآل إبراهيم، محمد ناصر عقيل. 2021. واقع استخدام الاختبارات الإلكترونية في ضوء متغير العمر خلال فترة جائحة COVID-19 لدى طالبات المرحلة الثانوية بمنطقة جازان. المجلة التربوية،مج. 35، ع. 11(s)، ص ص. 145-173.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1442884
Modern Language Association (MLA)
مباركي، فوزية حمد وآل إبراهيم، محمد ناصر عقيل. واقع استخدام الاختبارات الإلكترونية في ضوء متغير العمر خلال فترة جائحة COVID-19 لدى طالبات المرحلة الثانوية بمنطقة جازان. المجلة التربوية مج. 35، ع. 11(عدد خاص) (كانون الأول 2021)، ص ص. 145-173.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1442884
American Medical Association (AMA)
مباركي، فوزية حمد وآل إبراهيم، محمد ناصر عقيل. واقع استخدام الاختبارات الإلكترونية في ضوء متغير العمر خلال فترة جائحة COVID-19 لدى طالبات المرحلة الثانوية بمنطقة جازان. المجلة التربوية. 2021. مج. 35، ع. 11(s)، ص ص. 145-173.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1442884
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 168-173
Record ID
BIM-1442884