أثر استخدام الألعاب الجانبية المصغرة في تنمية المهارات الأساسية لدى ناشئات كرة القدم في الأردن

Joint Authors

مقابلة، محمد عادل محمود
شوكة، نارت عارف إبراهيم
العتوم، داليا عدنان محمد

Source

مجلة تطبيقات علوم الرياضة

Issue

Vol. 8, Issue 113 (30 Sep. 2022), pp.213-237, 25 p.

Publisher

Alexandria University Faculty of Physical Education for Men Abu Qir

Publication Date

2022-09-30

Country of Publication

Egypt

No. of Pages

25

Main Subjects

Sports sciences and physical education

Topics

Abstract AR

هدفت الدراسة التعرف إلى أثر استخدام الألعاب الجانبية المصغرة في تطوير المهارات الأساسية لدى ناشئات كرة القدم في الأردن، و استخدم الباحثون المنهج التجريبي لملائمته لطبيعة الدراسة، و قد تكونت عينة الدراسة من (20) لاعبة من لاعبات نادي الحسين إربد الرياضي تم اختيارهم بالطريقة العمدية.

تم تقسيم العينة إلى مجموعتين متكافئتين تجريبية و ضابطة تكونت كل مجموعة من (10) لاعبات.

أظهرت النتائج وجود فروق ذات دلالة إحصائية للفروق بين متوسطي رتب درجات المجموعة التجريبية في القياسين القبلي و البعدي للمهارات الأساسية (الجري بالكرة، التمرير، التصويب)، و عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية للفروق بين متوسطي رتب درجات المجموعة الضابطة في القياسين القبلي و البعدي للمهارات الأساسية (الجري بالكرة، التمرير، التصويب)، و وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطي رتب درجات المجموعة التجريبية و الضابطة في القياس البعدي للمهارات الأساسية (الجري بالكرة، التمرير، التصويب) لصالح المجموعة التجريبية.

Abstract EN

The study aimed to identify the effect of using small-sided games in developing basic skills for female football players in Jordan, and the researcher used the experimental method for its suitability to the nature of the study.

the sample was divided into two equal groups, experimental and control, each group consisted of (10) players.

the results showed that there were statistically significant differences between the mean scores of the experimental group in the pre and post measurements of the basic skills (running with the ball, passing, shooting), and there were no statistically significant differences between the mean scores of the control group in the pre and post measurements of the basic skills (running with the ball, passing, shooting), and there are statistically significant differences between the mean scores of the experimental and control group in the dimensional measurement of basic skills (running with the ball, shooting, passing) in favor of the experimental group.

American Psychological Association (APA)

مقابلة، محمد عادل محمود وشوكة، نارت عارف إبراهيم والعتوم، داليا عدنان محمد. 2022. أثر استخدام الألعاب الجانبية المصغرة في تنمية المهارات الأساسية لدى ناشئات كرة القدم في الأردن. مجلة تطبيقات علوم الرياضة،مج. 8، ع. 113، ص ص. 213-237.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1444191

Modern Language Association (MLA)

مقابلة، محمد عادل محمود....[و آخرون]. أثر استخدام الألعاب الجانبية المصغرة في تنمية المهارات الأساسية لدى ناشئات كرة القدم في الأردن. مجلة تطبيقات علوم الرياضة مج. 8، ع. 113 (أيلول 2022)، ص ص. 213-237.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1444191

American Medical Association (AMA)

مقابلة، محمد عادل محمود وشوكة، نارت عارف إبراهيم والعتوم، داليا عدنان محمد. أثر استخدام الألعاب الجانبية المصغرة في تنمية المهارات الأساسية لدى ناشئات كرة القدم في الأردن. مجلة تطبيقات علوم الرياضة. 2022. مج. 8، ع. 113، ص ص. 213-237.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1444191

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 234-236

Record ID

BIM-1444191