اتجاهات معلمي اللغة العربية نحو استخدام المكتبة الإلكترونية في التعليم من وجهة نظرهم
Author
Source
Issue
Vol. 38, Issue 11، ج. 1 (30 Nov. 2022), pp.161-178, 18 p.
Publisher
Assiut University Faculty of Education
Publication Date
2022-11-30
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
18
Main Subjects
Learning Technology
Educational Leadership and Foundations
Topics
Abstract AR
هدفت الدراسة للتعرف اتجاهات معلمي اللغة العربية نحو استخدام المكتبة الإلكترونية في التعليم من وجهة نظرهم.
تكون مجتمع الدراسة من كافة معلمي اللغة العربية في محافظة الكرك، و قامت الدراسة على المنهج الوصفي التحليلي بهدف تحديد و وصف متغيرات الدراسة و تكونت عينة الدراسة من (٢٦٤) معلما و معلمة من معلمي اللغة العربية في محافظة الكرك.
و توصلت نتائج الدراسة إلى أن اتجاهات معلمي اللغة العربية نحو استخدام المكتبة الإلكترونية جاءت بدرجة تقدير متوسطة، كما أشارت النتائج إلى عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية تعزى لسنوات الخبرة في جميع المجالات، وجود فروق ذات دلالة إحصائية تعزى للمؤهل العلمي في مجال الحداثة و لصالح الكليات الإنسانية، و وجود فروق ذات دلالة إحصائية تعزى للجنس في مجال جودة المحتوى و لصالح الإناث.
Abstract EN
Attitudes of Arabic language teachers towards the use of the electronic library in education from their point of view the study aimed to identify the attitudes of Arabic language teachers towards the use of the electronic library in education from their point of view.
the study population consisted of all Arabic language teachers in Karak governorate, and the study was based on the descriptive analytical approach in order to identify and describe the study variables.
the study sample consisted of (264) Arabic language teachers in Karak governorate.
the results of the study concluded that the attitudes of Arabic language teachers towards the use of the electronic library came with a medium degree of appreciation, and the results indicated that there were no statistically significant differences due to years of experience in all fields.
and there are statistically significant differences due to gender in the field of content quality and in favor of females.
American Psychological Association (APA)
القضاة، ختمه محمد عطا. 2022. اتجاهات معلمي اللغة العربية نحو استخدام المكتبة الإلكترونية في التعليم من وجهة نظرهم. مجلة كلية التربية،مج. 38، ع. 11، ج. 1، ص ص. 161-178.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1444329
Modern Language Association (MLA)
القضاة، ختمه محمد عطا. اتجاهات معلمي اللغة العربية نحو استخدام المكتبة الإلكترونية في التعليم من وجهة نظرهم. مجلة كلية التربية مج. 38، ع. 11، ج. 1 (تشرين الثاني 2022)، ص ص. 161-178.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1444329
American Medical Association (AMA)
القضاة، ختمه محمد عطا. اتجاهات معلمي اللغة العربية نحو استخدام المكتبة الإلكترونية في التعليم من وجهة نظرهم. مجلة كلية التربية. 2022. مج. 38، ع. 11، ج. 1، ص ص. 161-178.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1444329
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 177-178
Record ID
BIM-1444329