بناء قائمة تقدير الأفراد ذوي متلازمة سافانت لاضطراب طيف التوحد
Joint Authors
ابن صديق، لينا عمر
العتيبي، فتون محسن
Source
Issue
Vol. 38, Issue 10، ج. 2 (31 Oct. 2022), pp.129-178, 50 p.
Publisher
Assiut University Faculty of Education
Publication Date
2022-10-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
50
Main Subjects
Topics
Abstract AR
هدف البحث الحالي إلى إعداد أداة للكشف عن خصائص المصابين بمتلازمة سافانت لاضطراب طيف التوحد.
و لتحقيق ذلك تم استخدام المنهج المختلط، و استخدام مجموعة من الأدوات متمثلة في : جمع الوثائق، و قائمة تقدير متلازمة سافانت التوحد من إعداد الباحثة، و الملاحظة، و المقابلة، و التي تم تطبيقها على عينة الدراسة التي اختيرت بطريقة قصدية حيث تكونت من جميع الأفراد من ذوي متلازمة سافانت لاضطراب طيف التوحد البالغ عددهم (٥) من الذكور، (١) من الإناث.
و توصلت نتائج الدراسة إلى قائمة التقدير في صورتها النهائية المكونة من (٤٧) فقرة تتفرع إلى سبعة أبعاد في المجالات التالية : مجال مهارات الحفظ و حساب التقويم، و مجال المهارات الرياضية، و مجال المهارات البصرية المكانية، و مجال المهارات الميكانيكية، و مجال مهارات الفن و الرسم، و مجال المهارات الغامضة.
أوصى البحث بـ : ضرورة القيام بعملية مسح للأفراد ذوي متلازمة سافانت لاضطراب طيف التوحد و إدراج هذه الفئة من ضمن فئات الموهوبين التي تدعمها، و تصقل موهبتها البرامج الحكومية.
Abstract EN
The present research paper aims to prepare a tool to reveal the characteristics of people with autism spectrum disorder.
the author utilized a mixed approach and a set of tools such as : document collection, the autism savant syndrome assessment list prepared by the author, and the observation and interview, which was applied to the sample.
it consisted of all (5) males with autistic savant syndrome, and (1) females.
the results reached the final savant autism syndrome estimation list of 47 paragraphs with seven dimensions in the following fields : memorization and calculation skills, mathematical skills, visual-spatial skills, mechanical skills, art and drawing skills, and ambiguous skills.
the study recommended the necessity of including this category among the gifted categories to be supported and refined its talent through government programs.
American Psychological Association (APA)
ابن صديق، لينا عمر والعتيبي، فتون محسن. 2022. بناء قائمة تقدير الأفراد ذوي متلازمة سافانت لاضطراب طيف التوحد. مجلة كلية التربية،مج. 38، ع. 10، ج. 2، ص ص. 129-178.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1444367
Modern Language Association (MLA)
ابن صديق، لينا عمر والعتيبي، فتون محسن. بناء قائمة تقدير الأفراد ذوي متلازمة سافانت لاضطراب طيف التوحد. مجلة كلية التربية مج. 38، ع. 10، ج. 2 (تشرين الأول 2022)، ص ص. 129-178.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1444367
American Medical Association (AMA)
ابن صديق، لينا عمر والعتيبي، فتون محسن. بناء قائمة تقدير الأفراد ذوي متلازمة سافانت لاضطراب طيف التوحد. مجلة كلية التربية. 2022. مج. 38، ع. 10، ج. 2، ص ص. 129-178.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1444367
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 172-178
Record ID
BIM-1444367
