درجة تمثل طلبة كلية العلوم التربوية في جامعة جدارا للقيم الإنسانية و التربوية

Author

الرقاد، عبير محمود

Source

مجلة كلية التربية

Issue

Vol. 38, Issue 7، ج. 1 (31 Jul. 2022), pp.111-127, 17 p.

Publisher

Assiut University Faculty of Education

Publication Date

2022-07-31

Country of Publication

Egypt

No. of Pages

17

Main Subjects

Educational Sciences

Topics

Abstract AR

هدفت الدراسة الحالية إلى الكشف عن درجة تمثل طلبة كلية العلوم التربوية في جامعة جدارا للقيم الإنسانية و التربوية من الجنسين في العام 2021-2022 في محافظة إربد، و لتحقيق ذلك تم اختيار عينة عشوائية تناسبية للطلبة بلغ عددها (70) طالبا و طالبة.

و تم تطوير استبانة تم التحقق من صدقها و ثباتها بالطرق المناسبة.

و أظهرت النتائج أن درجة تمثل طلبة كلية العلوم التربوية للقيم الإنسانية و التربوية كانت متوسطة، كما أظهرت النتائج عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية تبعا لمتغير النوع الاجتماعي.

Abstract EN

The current study aimed to reveal a degree that represents students of the faculty of educational sciences at Jadara university for human and educational values of both sexes in the year 2021-2022 in Irbid governorate.

a questionnaire was developed, whose validity and reliability were verified by appropriate methods.

the results showed that the degree of representing the students of the faculty of educational sciences for human and educational values was medium, and the results showed that there were no statistically significant differences according

American Psychological Association (APA)

الرقاد، عبير محمود. 2022. درجة تمثل طلبة كلية العلوم التربوية في جامعة جدارا للقيم الإنسانية و التربوية. مجلة كلية التربية،مج. 38، ع. 7، ج. 1، ص ص. 111-127.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1444485

Modern Language Association (MLA)

الرقاد، عبير محمود. درجة تمثل طلبة كلية العلوم التربوية في جامعة جدارا للقيم الإنسانية و التربوية. مجلة كلية التربية مج. 38، ع. 7، ج. 1 (تموز 2022)، ص ص. 111-127.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1444485

American Medical Association (AMA)

الرقاد، عبير محمود. درجة تمثل طلبة كلية العلوم التربوية في جامعة جدارا للقيم الإنسانية و التربوية. مجلة كلية التربية. 2022. مج. 38، ع. 7، ج. 1، ص ص. 111-127.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1444485

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 125-127

Record ID

BIM-1444485