الكشف عن مهارات ما وراء المعرفة المتضمنة في كتاب الرياضيات للصف الخامس الابتدائي

Joint Authors

الهندال، هدى سعود عبد العزيز
الختلان، معالي فهد

Source

مجلة كلية التربية

Issue

Vol. 38, Issue 5، ج. 1 (31 May. 2022), pp.248-267, 20 p.

Publisher

Assiut University Faculty of Education

Publication Date

2022-05-31

Country of Publication

Egypt

No. of Pages

20

Main Subjects

Mathematics
Curriculum and Instruction-Measurement and Evaluation

Topics

Abstract AR

هدف البحث الحالي إلى تحليل محتوى كتاب الرياضيات المدرسي للصف الخامس الابتدائي للكشف عن مهارات ما وراء المعرفة الرئيسة و الثانوية في مادة الرياضيات، و قد اتبع البحث الحالي المنهج الوصفي التحليلي في الكشف عن نسب مهارات ما وراء المعرفة الرئيسية و الثانوية المتضمنة في كتاب الرياضيات للفصلين الأول و الثاني، و قد تمثلت عينة البحث من الكتب المدرسية للفصلين الأول و الثاني، و قد تم بناء أداة لتحليل محتوى الكتاب المدرسي للكشف عن المهارات الرئيسية و الثانوية المتضمنة في محتواه.

و أظهرت نتائج تحليل المحتوى أن النسبة المئوية لمهارة التخطيط و ما تتضمنه من مهارات فرعية قد بلغت (۸۳.۷%)، بينما بلغت نسبة مهارة المراقبة و مهاراتها الفرعية (۷.۱%)، و بلغت نسبة مهارة التقويم (۹.۲%)، و قد أوصى البحث إلى أهمية إثراء كتب الرياضيات في المرحلة الابتدائية بمهارات ما وراء المعرفة.

Abstract EN

The current research aimed to analyze the content of the mathematics textbook for the fifth grade of primary school to reveal the main and secondary metacognitive skills in mathematics.

the research sample consisted of textbooks for the first and second semesters, and a tool was built to analyze the content of the textbook to reveal the main and secondary skills included in its content.

the results of content analysis showed that the percentage of planning skill and its sub-skills reached (%83.7), while the percentage of monitoring skill and its sub-skills reached (7.1%), and the percentage of evaluation skill reached (%.9.2), and the research recommended the importance of enriching mathematics books.

at the primary level with metacognitive skills.

American Psychological Association (APA)

الختلان، معالي فهد والهندال، هدى سعود عبد العزيز. 2022. الكشف عن مهارات ما وراء المعرفة المتضمنة في كتاب الرياضيات للصف الخامس الابتدائي. مجلة كلية التربية،مج. 38، ع. 5، ج. 1، ص ص. 248-267.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1444557

Modern Language Association (MLA)

الختلان، معالي فهد والهندال، هدى سعود عبد العزيز. الكشف عن مهارات ما وراء المعرفة المتضمنة في كتاب الرياضيات للصف الخامس الابتدائي. مجلة كلية التربية مج. 38، ع. 5، ج. 1 (أيار 2022)، ص ص. 248-267.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1444557

American Medical Association (AMA)

الختلان، معالي فهد والهندال، هدى سعود عبد العزيز. الكشف عن مهارات ما وراء المعرفة المتضمنة في كتاب الرياضيات للصف الخامس الابتدائي. مجلة كلية التربية. 2022. مج. 38، ع. 5، ج. 1، ص ص. 248-267.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1444557

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 264-267

Record ID

BIM-1444557