تصور مقترح لتعزيز دور الحوكمة في تحسين الثقافة التنظيمية في الجامعات السعودية
Other Title(s)
A suggested proposal for enhancing the role of governance in improving organizational culture in Saudi universities
Author
Source
Issue
Vol. 23, Issue 9 (30 Sep. 2022), pp.41-86, 46 p.
Publisher
Ain Shams University Faculty of Women for Arts Science and Education
Publication Date
2022-09-30
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
46
Main Subjects
Business Administration
Educational Sciences
Topics
Abstract AR
هدفت الدارسة إلى التعرف على درجة تطبيق الحوكمة في الجامعات السعودية، و التعرف على درجة تطبيق الثقافة التنظيمية في الجامعات السعودية، و تحديد العلاقة بين الحوكمة و الثقافة التنظيمية في الجامعات السعودية، و تقديم تصور مقترح لتعزيز دور الحوكمة في تحسين الثقافة التنظيمية في الجامعات السعودية، و لتحقيق تلك الأهداف تم اختيار عينة عشوائية من القيادات الأكاديمية في الجامعات السعودية بلغ عددهم (۳۳٤) فردا، و تم استخدام استبانة لجمع البيانات، و اعتمد على استخدام المنهج الوصفي الارتباطي.
و توصلت نتائج الدراسة إلى أن درجة تطبيق الحوكمة في الجامعات السعودية من وجهة نظر القيادات الأكاديمية جاءت متوسطة، و جاءت موافقتهم عالية على مبدأ توسيع المشاركة في اتخاذ القرارات و حل المشكلات عالية، بينما جاءت متوسطة على المبادئ التالية : (مبدأ الشفافية، مبدأ المساءلة، مبدأ العدالة) كما جاءت درجة تطبيق الثقافة التنظيمية في الجامعات السعودية متوسطة، و على الأبعاد، و توصلت النتائج إلى وجود علاقة إيجابية بين الحوكمة و الثقافة التنظيمية، و قدم البحث تصور مقترح لتعزيز دور الحوكمة في تحسين الثقافة التنظيمية في الجامعات السعودية.
Abstract EN
This study aimed to identify the degree of application of governance in Saudi universities, to identify the degree of application of the organizational culture in Saudi universities, to determine the relationship between governance and organizational culture in Saudi universities, and to present a proposed scenario for enhancing the role of governance in improving organizational culture in Saudi universities.
a random sample of academic leaders in Saudi universities (totaling 334) individuals was selected for fulfilling the purpose of the study.
a questionnaire was used to collect data, and the descriptive correlative approach was used.
the results of the study revealed that the degree of application of governance in Saudi universities from the academic leaders' viewpoints was medium, and their level of agreement was high on the principle of expanding participation in decision-making and problem solving.
however, their agreement came with a medium degree concerning the following principles : the principle of transparency, accountability, and justice.
the results concluded that there is a positive correlation between governance and organizational culture, and the research presented a suggested proposal to enhance the role of governance in improving organizational culture in Saudi universities
American Psychological Association (APA)
المريخي، غنام بن هزاع بن عبيد. 2022. تصور مقترح لتعزيز دور الحوكمة في تحسين الثقافة التنظيمية في الجامعات السعودية. مجلة البحث العلمي في التربية،مج. 23، ع. 9، ص ص. 41-86.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1444752
Modern Language Association (MLA)
المريخي، غنام بن هزاع بن عبيد. تصور مقترح لتعزيز دور الحوكمة في تحسين الثقافة التنظيمية في الجامعات السعودية. مجلة البحث العلمي في التربية مج. 23، ع. 9 (أيلول 2022)، ص ص. 41-86.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1444752
American Medical Association (AMA)
المريخي، غنام بن هزاع بن عبيد. تصور مقترح لتعزيز دور الحوكمة في تحسين الثقافة التنظيمية في الجامعات السعودية. مجلة البحث العلمي في التربية. 2022. مج. 23، ع. 9، ص ص. 41-86.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1444752
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن ملاحق : ص. 82-86
Record ID
BIM-1444752