فعالية برنامج إرشادي في خفض قلق الامتحان لدى تلاميذ السنة الثالثة ثانوي المقبلين على امتحان شهادة البكالوريا : دراسة ميدانية
Other Title(s)
The effectiveness of the cognitive behavioral program in reducing test anxiety among third-year secondary school students
Joint Authors
إيدير، عبد الرزاق
عليوان، حميدة
Source
Issue
Vol. 22, Issue 2 (30 Nov. 2022), pp.965-982, 18 p.
Publisher
Mohamed Khider University of Biskra
Publication Date
2022-11-30
Country of Publication
Algeria
No. of Pages
18
Main Subjects
Topics
Abstract AR
هدفت الدراسة الحالية الى التعرف على مدى فعالية البرنامج السلوكي المعرفي في خفض قلق الإمتحان لدى تلاميذ السنة الثالثة ثانوي، حيث تم إستخدام المنهج الشبه التجريبي، و الذي إعتمدنا فيه على تطبيق مقياس قلق الإمتحان، و البرنامج الإرشادي المصمم من طرف الطالبة، وتوصلنا إلى أن البرنامج الإرشادي السلوكي المعرفي المقترح له فعالية في التخفيف من قلق الإمتحان لدى متعلمي السنة الثالثة ثانوي، و كذلك ووجود فروق ذات دلالة إحصائية بين التلاميذ في القياس القبلي و البعدي على أبعاد المقياس.
American Psychological Association (APA)
عليوان، حميدة وإيدير، عبد الرزاق. 2022. فعالية برنامج إرشادي في خفض قلق الامتحان لدى تلاميذ السنة الثالثة ثانوي المقبلين على امتحان شهادة البكالوريا : دراسة ميدانية. مجلة العلوم الإنسانية،مج. 22، ع. 2، ص ص. 965-982.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1445298
Modern Language Association (MLA)
عليوان، حميدة وإيدير، عبد الرزاق. فعالية برنامج إرشادي في خفض قلق الامتحان لدى تلاميذ السنة الثالثة ثانوي المقبلين على امتحان شهادة البكالوريا : دراسة ميدانية. مجلة العلوم الإنسانية مج. 22، ع. 2 (تشرين الثاني 2022)، ص ص. 965-982.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1445298
American Medical Association (AMA)
عليوان، حميدة وإيدير، عبد الرزاق. فعالية برنامج إرشادي في خفض قلق الامتحان لدى تلاميذ السنة الثالثة ثانوي المقبلين على امتحان شهادة البكالوريا : دراسة ميدانية. مجلة العلوم الإنسانية. 2022. مج. 22، ع. 2، ص ص. 965-982.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1445298
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-1445298
