التحليل المكاني لخدمات التعليم الأساسي في مدينة بدر بمحافظة القاهرة باستخدام تقنيات نظم المعلومات الجغرافية

Abstract AR

يهدف البحث إلى التعرف على خصائص التوزيع المكاني للخدمات التعليمية بمرحلة التعليم الأساسي في مدينة بدر بمحافظة القاهرة، حيث تعد مدينة بدر من أهم المدن الجديدة التي تم إنشائها في عام ١٩٨٢ بقرار جمهوري رقم ۸۷ لسنة ٢٠٠٩ ميلادي و تنقسم مدينة بدر إداريا إلى ثمانية أحياء حيث بلغت مساحتها ۱۰۱ کیلو متر مربع و بلغ عدد سكانها ۳۱۲۲۹ نسمة حسب تعداد السكان الصادر من الجهاز المركزي للتعبئة العامة و الإحصاء عام ٢٠١٧، كما يهتم البحث بدراسة الواقع الفعلي للتوزيع و الاختلافات المكانية في توزيع الخدمة التعليمية بين أحياء المدينة المختلفة لمحاولة الوصول إلى التوزيع الأمثل للخدمات التعليمية على مستوى أحياء المدينة كما يهدف إلى تحليل الوضع السكاني و دراسة التوزيع المكاني الحالي للخدمات التعليمية و قياس مدى كفاءة التوزيع و الأداء للخدمات التعليمية بالمدينة كما يهتم بدراسة نطاق نفوذ الخدمات التعليمية و الكشف عن أهم المشكلات التي تعاني منها الخدمات التعليمية في مرحلة التعليم الأساسي مما يساهم في التقييم الأمثل لكفاءة الخدمة التعليمية بمرحلة التعليم الأساسي و مناطق انتشارها و تركزها.