اثر استخدام الألعاب الصغيرة على تنمية عناصر اللياقة البدنية و المتغيرات الفسيولوجية لدى ذوى إعاقة متلازمة داون

Abstract AR

التربية الرياضية بكافة أشكال ممارستها تعد أحد ميادين التربية الصحية، و جزء هام من برنامج الإعداد لمجتمع أفضل، و لم يقتصر ذلك على فئة الأسوياء فقط بل يشمل أيضا ذوي الاعاقة الذهنية و من ثم ممارسة البرامج التأهيلية، و نجد أن تعد الألعاب الصغيرة هامة و أساسية في الارتقاء بطرق تدريب الأشخاص ذوي الإعاقة، باعتبارها وسيلة ممتعة في شكل مجموعة من الألعاب التي تهدف إلى تسهيل تطبيق ممارسة أشكال مختلفة من الأنشطة التأهيلية الرياضية الحركية، يمكن تغيير و تعديل قوانينها و قواعدها وفقا للهدف و أيضا طبيعية و قدرات المشتركين، كما أنها تعد وسيلة سهلة و غير معقدة و شيقة، يمكن من خلالها تقديم التمرينات التأهيلة الصعبة بصورة تنافسية ممتعة و شيقة، كما أنها تصلح لكافة الأعمار، و أيضا لكلا الجنسين بشكل الممتع الذي يأخذ الطابع الترويحي التنافسي، و لما لتلك الطريقة من تأثير إيجابي لاستمرارية ممارسة الأشخاص ذوى الإعاقة للبرنامج الموضوع لهم، و لما لتلك البرامج من تأثير مباشر على تنمية عناصر اللياقة البدنية.