دراسة تحليلية لمقررات قسم المناهج و طرق تدريس التربية الرياضية و علاقتها بمعايير الجودة و الاعتماد

Other Title(s)

An study of the decisions of the Department of curricula and methods of teaching physical education and its relationship to quality and accreditation standards

Joint Authors

أبو سريع، مدحت علي
الغول، أحمد شاكر عبد العزيز عبد اللطيف
نيفين ناصف

Source

مجلة بني سويف لعلوم التربية البدنية و الرياضية

Issue

Vol. 5, Issue 10، ج. 3 (30 Sep. 2022), pp.58-91, 34 p.

Publisher

Beni-Suef University Faculty of Physical Education

Publication Date

2022-09-30

Country of Publication

Egypt

No. of Pages

34

Main Subjects

Sports sciences and physical education

Topics

Abstract AR

يهدف البحث إلى دراسة مقررات قسم المناهج و طرق تدريس التربية الرياضية و ذلك في ضوء معايير الجودة و الاعتماد القومية و رؤية أعضاء هيئة التدريس و أعضاء الهيئة المعاونة و عناصر البيئة التعليمية لبرامج الرياضة المدرسية بكلية التربية الرياضية، و قد استخدم الباحثون المنهج الوصفي على عينة قوامها بلغت (160) عضوا منهم (40) عضو هيئة تدريس و (10) موجهين و (10) معلمين و (100) طالب، و قد استعان الباحثون بعينة استطلاعية و البالغ عددهم (10) خبراء من أعضاء هيئة التدريس، و قد أسفرت النتائج إلى وجود فروق ذات دلالة إحصائية و هذا يعني أن وجهة نظر أفراد عينة كلية التربية الرياضية نحو توافر معايير جودة المناهج و متطلبات سوق العمل في مناهجها تقترب من المقبول، و أن حصلت استجابات مراجعة توصيف المقررات في البرامج الحالية لإعداد الطلاب المعلمين على أهمية نسبية قيمتها تتراوح ما بين (97.08: 100% ).

يهدف البحث إلى دراسة مقررات قسم المناهج و طرق تدريس التربية الرياضية و ذلك في ضوء معايير الجودة و الاعتماد القومية و رؤية أعضاء هيئة التدريس و أعضاء الهيئة المعاونة و عناصر البيئة التعليمية لبرامج الرياضة المدرسية بكلية التربية الرياضية، و قد استخدم الباحثون المنهج الوصفي على عينة قوامها بلغت (160) عضوا منهم (40) عضو هيئة تدريس و (10) موجهين و (10) معلمين و (100) طالب، و قد إستعان الباحثون بعينة استطلاعية و البالغ عددهم (10) خبراء من أعضاء هيئة التدريس، و قد أسفرت النتائج إلى وجود فروق ذات دلالة إحصائية و هذا يعني أن وجهة نظر أفراد عينة كلية التربية الرياضية نحو توافر معايير جودة المناهج و متطلبات سوق العمل في مناهجها تقترب من المقبول، و أن حصلت استجابات مراجعة توصيف المقررات في البرامج الحالية لإعداد الطلاب المعلمين على أهمية نسبية قيمتها تتراوح ما بين (97.08: 100%).

Abstract EN

The research aims to study the decisions of the Department of Curricula and Methods of Teaching Physical Education in light of national quality and accreditation standards, the vision of faculty members and members of the assisting body, and the elements of the educational environment for school sports programs at the College of Physical Education.

The researchers used the descriptive curriculum on a sample of (160) members of them.

40) a faculty member, (10) mentors, (10) teachers and (100) students.

The researchers sought help from an exploratory sample of (10) experts from the faculty, and the results resulted in the existence of statistically significant differences, which means that The viewpoint of the members of the College of Physical Education sample towards the availability of curriculum quality standards and labor market requirements in its curricula is close to acceptable, and that the responses to reviewing the course description in the current programs for preparing student teachers have a relative importance, whose value ranges between (97.08: 100%).

American Psychological Association (APA)

أبو سريع، مدحت علي والغول، أحمد شاكر عبد العزيز عبد اللطيف ونيفين ناصف. 2022. دراسة تحليلية لمقررات قسم المناهج و طرق تدريس التربية الرياضية و علاقتها بمعايير الجودة و الاعتماد. مجلة بني سويف لعلوم التربية البدنية و الرياضية،مج. 5، ع. 10، ج. 3، ص ص. 58-91.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1446146

Modern Language Association (MLA)

أبو سريع، مدحت علي....[و آخرون]. دراسة تحليلية لمقررات قسم المناهج و طرق تدريس التربية الرياضية و علاقتها بمعايير الجودة و الاعتماد. مجلة بني سويف لعلوم التربية البدنية و الرياضية مج. 5، ع. 10، ج. 3 (أيلول 2022)، ص ص. 58-91.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1446146

American Medical Association (AMA)

أبو سريع، مدحت علي والغول، أحمد شاكر عبد العزيز عبد اللطيف ونيفين ناصف. دراسة تحليلية لمقررات قسم المناهج و طرق تدريس التربية الرياضية و علاقتها بمعايير الجودة و الاعتماد. مجلة بني سويف لعلوم التربية البدنية و الرياضية. 2022. مج. 5، ع. 10، ج. 3، ص ص. 58-91.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1446146

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 88-89

Record ID

BIM-1446146