![](/images/graphics-bg.png)
درجة ممارسة القيادة الاحترافية لدى عمداء الكليات ووكلائهم ورؤساء الأقسام العلمية بجامعة القصيم في المملكة العربية السعودية
Other Title(s)
Analyzing the literary criticism book questions for high school stage according to bloom's classification
Author
Source
مجلة البحوث التربوية و النفسية
Issue
Vol. 20, Issue 76 (31 Mar. 2023), pp.1-36, 36 p.
Publisher
Baghdad University Centre for Educational and Psychological Researches
Publication Date
2023-03-31
Country of Publication
Iraq
No. of Pages
36
Main Subjects
Abstract AR
هدفت الدراسة التعرف إلى درجة ممارسة القيادة الاحترافية لدى عمداء الكليات ووكلائهم ورؤساء الأقسام العلمية بجامعة القصيم، اعتمدت الدراسة المنهج الوصفي التحليلي، ولتحقيق أهداف الدراسة تم إعداد استبانة تكونت من (45) فقرة.
تم تطبيقها على عينة تكونت من (116) عميد كلية ووكيل ورئيس قسم بجامعة القصيم.
أظهرت نتائج الدراسة وجود درجة ممارسة عالية لدى أفراد عينة الدراسة للقيادة الاحترافية على مجالات الاستبانة ككل، وجاء مجال التفكير الاستراتيجي المرتبة الأولى، في حين جاء مجالاً الابداع والابتكار وقيادة الأفراد والموارد بالمرتبة الأخيرة وبدرجة ممارسة متوسطة، وأظهرت نتائج الدراسة عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطات تقديرات أفراد عينة الدراسة لدرجة ممارسة مهارات القيادة الاحترافية عند جميع المجالات تُعزى لمتغير متغير الكلية، باستثناء مجال تطوير مهارات الآخرين، وذلك لصالح الكليات العلمية.
ووجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطات تقديرات أفراد عينة الدراسة لدرجة ممارسة القيادة الاحترافية عند جميع المجالات تُعزى لمتغير الرتبة الأكاديمية ولصالح ذوي الرتبة الأكاديمية (أستاذ)، ولمتغير الخبرة ولصالح ذوي عدد سنوات الخبرة (6 سنوات فأكثر).
وعدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطات تقديرات أفراد عينة الدراسة لدرجة ممارسة القيادة الاحترافية عند جميع المجالات ككل تُعزى لمتغيرات الدراسة.
Abstract EN
The study aims to find out the degree of practicing professional leadership of the faculty’s deans, deputies, and heads of the scientific divisions at Al-Qaseem University.
The study has adopted the descriptive analytical method.
To achieve the objective of the study, the researcher developed a questionnaire consisting of (45) items distributed to six fields that were applied to a sample of (116) faculty deans, deputies, and the head of division at Al-Qaseem University.
The results showed there is a high practicing degree of the study sample individuals of the professional leadership on the questionnaire’s fields as a whole, strategic thinking field came at the first rank, while the innovation, creation fields, leading the individuals, and the resources came at the last rank and at medium practicing degree.
Also, the results of the study showed there is no statistically significant difference among means of the study sample individuals’ estimation of practicing a degree of professional leadership in all fields in terms of faculties, except for developing skills of the others field in favor of the scientific faculties.
There are statistically significant differences among means of the study sample individuals' estimations for the degree of practicing the professional for all fields in terms of the academic rank in favor of those who have the academic rank (prof).
For the experience variable for those with (6) years of experience and more, there are no statistically significant differences between means of the study sample individuals' estimations of the degree of practicing professional leadership for all fields as a whole in terms of the study
American Psychological Association (APA)
المخلفي، تركي بن منور بن سمير. 2023. درجة ممارسة القيادة الاحترافية لدى عمداء الكليات ووكلائهم ورؤساء الأقسام العلمية بجامعة القصيم في المملكة العربية السعودية. مجلة البحوث التربوية و النفسية،مج. 20، ع. 76، ص ص. 1-36.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1446336
Modern Language Association (MLA)
المخلفي، تركي بن منور بن سمير. درجة ممارسة القيادة الاحترافية لدى عمداء الكليات ووكلائهم ورؤساء الأقسام العلمية بجامعة القصيم في المملكة العربية السعودية. مجلة البحوث التربوية و النفسية مج. 20، ع. 76 (2023)، ص ص. 1-36.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1446336
American Medical Association (AMA)
المخلفي، تركي بن منور بن سمير. درجة ممارسة القيادة الاحترافية لدى عمداء الكليات ووكلائهم ورؤساء الأقسام العلمية بجامعة القصيم في المملكة العربية السعودية. مجلة البحوث التربوية و النفسية. 2023. مج. 20، ع. 76، ص ص. 1-36.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1446336
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية: ص. 30-36
Record ID
BIM-1446336