دور و فعالية النص الأدبي في تحقيق وظيفية المكتسبات اللغوية في ظل المقاربة النصية

Abstract AR

تسعى هذه الدراسة إلى محاولة معرفة مدى فاعلية تدريس النصوص الأدبية المختارة و مدى نجاعتها في تحقيق الأهداف التربوية المسطرة في المنهاج ؛ إذ يمثل النص الأدبي في ظل المقاربة النصية قطب الرحى الذي تدور حوله جل فروع اللغة متداخلة و متكاملة سعيا منه إلى تحقيق كفاءتي التلقي و الإنتاج اللازمة لفهم النصوص و تحليلها و تأويلها و إعادة إنتاجها وفقا لحاجة المتعلم، باستحضار تلك القواعد اللغوية و الأبنية و كذا آليات التعبير المكتسبة و استثمارها في المواقف المناسبة، تجسيدا لمبدأ التعلم الذاتي و خلقا لروح الإبداع و الابتكار لديه، مما يحقق تفعيل درس الأدب، ذلك أن التحكم في النص الأدبي فهما و إنتاجا أساس تحقيق الأهداف من تدريسه و وظيفيته.